學(xué)前兒童健康教育活動(dòng)內(nèi)容來(lái)源于教育目標(biāo)。

教育評(píng)價(jià)不是以教育為對(duì)象，做出教育的價(jià)值判斷。

隊(duì)列練習(xí)是熱身運(yùn)動(dòng)的延續(xù)，可為早操活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。

性格開(kāi)朗、樂(lè)于助人，有自己的愛(ài)好屬于健康行為。

生理因素對(duì)健康的影響有哪些？（）

幼兒園身心保健教育的途徑不包括（）

健康態(tài)度影響行為傾向，甚至對(duì)行為起到直接干預(yù)的作用。

時(shí)令性原則不屬于學(xué)前兒童健康教育內(nèi)容編排的原則。

健康有共有前提。

健康的特質(zhì)包括（）