A.社會(huì)滿意度
B.護(hù)理人員滿意度
C.護(hù)理項(xiàng)目
D.醫(yī)生滿意度
E.醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量管理體系
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A.緊急情況下?lián)尵戎匚;颊呱扇【o急醫(yī)學(xué)措施造成不良后果
B.因醫(yī)務(wù)人員違反診療護(hù)理規(guī)范造成患者明顯人身?yè)p害的其他后果的
C.無(wú)過(guò)錯(cuò)輸血感染造成不良后果的
D.因患方原因延誤診療導(dǎo)致不良后果的
E.輸錯(cuò)液體未造成不良后果
A.可傳遞性
B.可分享性
C.可存儲(chǔ)性
D.可識(shí)別性
E.可共享性
A.護(hù)士注冊(cè)
B.護(hù)理知識(shí)
C.護(hù)理質(zhì)量管理
D.臨床護(hù)理
E.護(hù)理管理
A.人工處理
B.口頭方式
C.指令方式
D.傳統(tǒng)方式
E.間接方式
A.自然信息
B.生物信息
C.社會(huì)信息
D.發(fā)展信息
E.科技信息
最新試題
某護(hù)士長(zhǎng)很注意在管理過(guò)程中給護(hù)士一定的授權(quán),同時(shí)給被授權(quán)的護(hù)士必要的監(jiān)督,該護(hù)士長(zhǎng)遵循的原則是()
屬于有效溝通方法的是()
主持會(huì)議需要把握的要點(diǎn)是()
護(hù)理服務(wù)文化系統(tǒng)包括哪幾個(gè)層面()
理想的學(xué)習(xí)型組織的特征()
控制的理論基礎(chǔ)是()
與正式組織不同,非正式組織講求的是()
在現(xiàn)代管理學(xué)中,管理人員對(duì)當(dāng)前的實(shí)際工作是否符合計(jì)劃而進(jìn)行測(cè)定并促使組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程,被稱為()
組織管理能力可從以下幾方面努力()
管理的二重性是指()