A.倡導積極的健康觀
B.改善社會衛(wèi)生狀況
C.發(fā)展區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃
D.開展常見病、多發(fā)病的治療和預防
E.開展特殊人群和特種疾病的預防保健工作
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A.教育學生轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的醫(yī)學觀念
B.拓寬學生的知識面
C.提高醫(yī)學生的醫(yī)德觀
D.培養(yǎng)為人民服務(wù)觀念
E.提高醫(yī)學生的診斷疾病能力
A.未知的
B.已知的
C.不可能的
D.一樣的
E.確定的
A.信度高,效度就高
B.效度高,信度就高
C.信度低,但可能效度高
D.效度低,但可信度高
E.信度高并不能保證效度一定高
A.填空式、二項選擇式、多項選擇式、圖表式
B.填空式、多項選擇式
C.二項選擇式、多項選擇式
D.多項選擇式、圖表式
E.填空式、圖表式
A.信度不高,效度也不高
B.信度高,不一定效度也高
C.信度高,效度一定也高
D.效度不高,信度可能高,也可能不高
E.效度高,信度一定高
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有關(guān)調(diào)查統(tǒng)計,離異家庭中孩子抑郁癥的患病率比同齡孩子高出8倍,這說明()
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下列哪項不是構(gòu)成美國社會健康學會指標的要素()
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21世紀人人享有衛(wèi)生保健的總體目標之一是()
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規(guī)范文化影響人類健康的主要途徑是()
評價人群健康常用的綜合指標是()