根據(jù)項(xiàng)目目標(biāo)和計(jì)劃設(shè)計(jì)，系統(tǒng)地考察項(xiàng)目的執(zhí)行過程，并作出結(jié)論的評(píng)價(jià)是（）

通過培訓(xùn)所期望達(dá)到的結(jié)果或成果是（）

社會(huì)營(yíng)銷活動(dòng)的基礎(chǔ)思想是（）

下列哪一個(gè)健康教育行為改變理論是應(yīng)用于人際水平的（）

從總體N個(gè)單位中，按照一定的技術(shù)程序以同等概率，隨機(jī)抽取n個(gè)單位的是（）

可卡因?qū)儆冢ǎ?/p>

健康教育活動(dòng)的第一步應(yīng)進(jìn)行（）

健康促進(jìn)的基本內(nèi)涵包括（）

以下不屬于健康促進(jìn)規(guī)劃評(píng)價(jià)內(nèi)容的是（）

健康促進(jìn)測(cè)量了解人群健康狀況的分布和趨勢(shì)，討論和分析影響人們健康的因素（）