目前學(xué)校衛(wèi)生管理體制處于從（）

以下哪些指標(biāo)屬于功能發(fā)育指標(biāo)（）

對(duì)兒童少年進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育調(diào)查時(shí)，檢測(cè)程序是（）

對(duì)兒童少年進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育調(diào)查時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)是（）

制定生長(zhǎng)發(fā)育正常值的目的是（）

選擇較少量對(duì)象，在一段較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)進(jìn)行定期的、連續(xù)多次的調(diào)查屬于（）

半縱向調(diào)查方法是指（）

社會(huì)和家庭環(huán)境因素對(duì)兒童生長(zhǎng)發(fā)育的影響（）

人身高的第二次突增高峰在（）

制定調(diào)查設(shè)計(jì)時(shí)，青春發(fā)育期每組所需人數(shù)為（）