A.堅持自覺
B.面向未來
C.有的放矢
D.持之以恒
E.追求慎獨
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A.學(xué)習(xí)醫(yī)德理論知識
B.向醫(yī)德的榜樣人物學(xué)習(xí)
C.堅持醫(yī)療衛(wèi)生保健實踐
D.積極參加社會活動
E.閉門自省
A.深化醫(yī)學(xué)道德教育
B.提高醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)學(xué)道德境界
C.促進醫(yī)療衛(wèi)生保健機構(gòu)的人際關(guān)系和諧
D.杜絕醫(yī)患之間的糾紛
E.促進醫(yī)療衛(wèi)生保健機構(gòu)形成良好的醫(yī)德醫(yī)風
A.自我教育
B.自我鍛煉
C.自我陶冶
D.自律
E.他律
A.時間最早
B.痛苦最少
C.沒有副作用
D.知情同意
E.保守秘密
A.社會性原則
B.一致性原則
C.突發(fā)性原則
D.優(yōu)化性原則
E.有效性原則
最新試題
醫(yī)德評價的標準不包含()。
醫(yī)德修養(yǎng)的根本途徑和方法是()。
醫(yī)德評價的意義應(yīng)除外()。
下列關(guān)于內(nèi)心信念的提法中,錯誤的是()。
本案例病人上告法院,最主要的理由是()。
醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)德修養(yǎng)不屬于醫(yī)德的()。
醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)德修養(yǎng)不能夠()。
醫(yī)學(xué)道德評價的方式包括()。
在進行醫(yī)德評價時,應(yīng)防止的"四種片面依據(jù)論"不是指()。
醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)學(xué)道德方面所進行的自我教育、自我鍛煉和自我陶冶過程,以及在此基礎(chǔ)上達到的醫(yī)德境界,這就叫做()。