A.醫(yī)療行為是否有利于病人疾病的緩解
B.醫(yī)療行為是否有利于病人的健康與長壽
C.醫(yī)療行為是否有利于人類生存環(huán)境的保護(hù)和改善
D.醫(yī)療行為是否有利于醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展和社會的進(jìn)步
E.醫(yī)療行為是否有利于醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收和發(fā)展
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A.積極與消極、目的與方法的結(jié)合
B.動機(jī)與效果、目的與手段的結(jié)合
C.有效與合理、形式與方法的統(tǒng)一
D.動機(jī)與效果、方法與形式的統(tǒng)一
E.目的與手段、效果與方法的結(jié)合
A.人們依據(jù)法律條文對醫(yī)療群體和個人的行為所做的行事判斷
B.人們依據(jù)工作要求對醫(yī)療群體和個人的活動所做的褒貶評價
C.人們依據(jù)道德標(biāo)準(zhǔn)和原則對醫(yī)療群體和個人的行為所做的道德價值的判斷
D.人們依據(jù)工作態(tài)度對醫(yī)生的行為所做的褒貶判斷
E.人們依據(jù)規(guī)范條文對醫(yī)院的活動所做的行為判定
A.社會輿論
B.內(nèi)心信念
C.法律條文
D.傳統(tǒng)習(xí)慣
E.自我評價
A.行為之前的預(yù)測作用
B.行為之前的選擇作用
C.行為之前的決策作用
D.行為之前的篩選作用
E.行為之前的說明作用
A.約束
B.調(diào)整
C.疏導(dǎo)
D.規(guī)范
E.指導(dǎo)
最新試題
醫(yī)德修養(yǎng)的意義直接體現(xiàn)的是()。
醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)學(xué)道德方面所進(jìn)行的自我教育、自我鍛煉和自我陶冶過程,以及在此基礎(chǔ)上達(dá)到的醫(yī)德境界,這就叫做()。
在醫(yī)學(xué)道德評價中,我們應(yīng)堅(jiān)持()。
下列關(guān)于醫(yī)學(xué)道德評價具體標(biāo)準(zhǔn)的提法中,錯誤的是()。
醫(yī)學(xué)道德評價的方式包括()。
以下哪一點(diǎn)不是社會輿論的特點(diǎn)()。
下列關(guān)于內(nèi)心信念的提法中,錯誤的是()。
醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)德修養(yǎng)不屬于醫(yī)德的()。
良心的作用是()。
本案例病人上告法院,最主要的理由是()。