A.為醫(yī)學的發(fā)展導向
B.反映社會對醫(yī)學的需求
C.為符合醫(yī)學道德的行為辯護
D.制定與預防、診斷、治療相對應的倫理準則
E.在醫(yī)患關系中,只是竭力維護患者的權益
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A.人們關于健康和疾病的基本觀點
B.21世紀建立起來的一種全新醫(yī)學模式
C.臨床實踐活動和醫(yī)學科學研究的指導思想
D.在更高層次上實現(xiàn)了對人的尊重
E.不僅重視人的生物生存狀態(tài),而且更加重視人的社會生存狀態(tài)
A.50年代
B.60年代
C.70年代
D.80年代
E.90年代
A.醫(yī)學的本質(zhì)特征
B.醫(yī)學活動中的一般現(xiàn)象
C.醫(yī)學的非本質(zhì)要求
D.醫(yī)學的個別性質(zhì)
E.個別醫(yī)務人員的追求
A.人才
B.技術
C.設備
D.管理
E.道德
A."醫(yī)乃仁術"
B.有能力做的就應該去做
C."大醫(yī)精誠"
D.臨床醫(yī)學決策同時也是倫理決策
E.前沿醫(yī)學技術應用于臨床必須有醫(yī)德參與
最新試題
關于角色適應,正確的是()
處在急性期的病人,由于病情急,變化大,其情緒容易出現(xiàn)()
性格有著非常復雜的結構特征,一般可分解為()
心理護理的主要適應證是()
引起心身疾病的致病三項基本條件是()
關于醫(yī)患關系,錯誤的是()
弱智兒童個性方面容易出現(xiàn)的弱點是()
羅斯認為臨終病人心理發(fā)展經(jīng)歷的五個階段順序哪項是正確的()
關于個體對生活事件的認識評價,下面選項描述正確的是()
患者不遵醫(yī)囑的原因主要是()