A.共同維護(hù)病人利益和社會(huì)公益
B.彼此平等、互相尊重
C.彼此獨(dú)立、互相支持和幫助
D.彼此信任、互相協(xié)作和監(jiān)督
E.互相學(xué)習(xí)、共同提高和發(fā)揮優(yōu)勢
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.醫(yī)師、護(hù)士
B.護(hù)士、醫(yī)技人員
C.醫(yī)師、護(hù)土、醫(yī)技人員自身之間以及相互之間的關(guān)系
D.醫(yī)療人員之間、醫(yī)療人員
E.醫(yī)療人員之間、醫(yī)療人員與后勤、行政管理人員之間的關(guān)系
A.醫(yī)師、護(hù)士、醫(yī)技人員自身之間以及相互之間的關(guān)系
B.醫(yī)師之間的關(guān)系
C.醫(yī)療人員與后勤人員之間的關(guān)系
D.醫(yī)師、護(hù)士、醫(yī)技人員自身之間
E.護(hù)土之間
A.有利于醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展
B.有利于醫(yī)務(wù)人員成才
C.有利于取得更高的經(jīng)濟(jì)收益
D.有利于醫(yī)院集體力量的發(fā)揮
E.有利于建立和諧的醫(yī)患關(guān)系
A.沒有聯(lián)系
B.有聯(lián)系，但關(guān)系不大
C.有聯(lián)系，和諧的醫(yī)患關(guān)系以良好的醫(yī)際關(guān)系為前提
D.有聯(lián)系，和諧的醫(yī)患關(guān)系能促進(jìn)良好醫(yī)際關(guān)系的確立
E.有聯(lián)系，二者都是醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益的源泉
A.并列-互補(bǔ)型
B.指導(dǎo)-被指導(dǎo)型
C.主從型
D.相互參與型
E.相互競爭型
最新試題
適用于嬰幼兒病人的醫(yī)患模式為（）。
患者周某，男，76歲，工人。因患結(jié)腸癌在某醫(yī)院住院手術(shù)治療，術(shù)中因血壓低需用多巴胺維持，醫(yī)生開出醫(yī)囑，要求從硬膜外管輸入多巴胺，護(hù)士雖然知道藥典中沒有多巴胺硬膜注入的使用說明，但她認(rèn)為自己必須忠實(shí)地執(zhí)行醫(yī)囑，否則如果提出來，會(huì)使醫(yī)生感到護(hù)士不尊重和信任自己，影響醫(yī)護(hù)關(guān)系。因此，護(hù)士便從硬膜外管輸入多巴胺，當(dāng)輸入30ml時(shí)血壓回升，2小時(shí)后血壓平穩(wěn)。護(hù)士在術(shù)后護(hù)理時(shí)，無意中讓家屬得知這個(gè)事情，雖然后來經(jīng)有關(guān)專家會(huì)診一致認(rèn)為，從硬膜外管注入多巴胺，對(duì)患者不會(huì)產(chǎn)生任何不良反應(yīng)。但家屬認(rèn)為是醫(yī)療事故，醫(yī)患之間產(chǎn)生糾紛。對(duì)于此事，醫(yī)護(hù)之間產(chǎn)生分歧。醫(yī)生認(rèn)為既然不會(huì)造成不良后果，因此不需要告訴病人及其家屬，以避免醫(yī)患糾紛；護(hù)士認(rèn)為既然不會(huì)造成不良后果，讓病人知道這個(gè)信息也就沒有什么不妥。針對(duì)這個(gè)案例，下列分析合乎倫理的是（）。
共同參與型的醫(yī)患關(guān)系是指（）。
當(dāng)病人對(duì)醫(yī)生所實(shí)施的診治手段有質(zhì)疑時(shí)，醫(yī)生必須詳細(xì)介紹，在病人愿意時(shí)才能繼續(xù)進(jìn)行，這屬于患者的（）。
既利于調(diào)動(dòng)上級(jí)醫(yī)務(wù)人員的積極性，又利于下級(jí)醫(yī)務(wù)人員迅速成長的醫(yī)際關(guān)系模式是（）。
上述各項(xiàng)，體現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系中，體現(xiàn)病人自主性的是（）。
該上級(jí)醫(yī)生做出自己的選擇之倫理依據(jù)是（）。
下列對(duì)醫(yī)際關(guān)系的倫理意義描述不準(zhǔn)確的是（）。
下列處理醫(yī)際關(guān)系的原則不正確的是（）。
指導(dǎo)-合作型的醫(yī)患關(guān)系是指（）。