勇?lián)姑羌w主義精神在社會主義職業(yè)領域中的具體體現(xiàn)。

從本質上說，奉獻社會屬于道德活動的范疇。

學術誠信本質是學術道德建設和學術規(guī)范的問題。

《關于進一步弘揚科學家精神加強作風和學風建設的意見》提出要加強作風和學風建設，營造風清氣正的科研環(huán)境，倡導科技工作者（）

黨的十九屆五中全會提出：“弘揚誠信文化，推進誠信建設?！奔訌娋W(wǎng)絡空間誠信治理，是弘揚誠信文化、推進誠信建設的重要環(huán)節(jié)。（）

虛假宣傳違反誠實信用原則，違反公認的商業(yè)準則，它是一種消極的合理競爭行為。

取得職稱的方式不包括參加相關的職業(yè)資格考試。

“誠”是道德品質的外在表現(xiàn)和普遍要求。（）

教師和青年學生等在入學入職、職稱晉升、參與科技計劃項目等重要節(jié)點必須開展（）

“誠”是做人的規(guī)矩和要求。