你可能感興趣的試題

對(duì)待幼兒的涂鴉行為，成人的哪些做法是正確的？（）

A.成人應(yīng)重視和支持兒童的涂鴉，切不可認(rèn)為兒童是亂涂亂畫而加以制止
B.成人應(yīng)該為幼兒提供安全的材料，支持幼兒的涂鴉
C.兒童涂鴉就是亂畫，應(yīng)該加以制止，否則會(huì)弄臟地板、床單
D.成人可以給幼兒規(guī)定一個(gè)區(qū)域讓幼兒自由涂畫

單項(xiàng)選擇題

2歲左右的東東最近總是喜歡在紙上反復(fù)畫出重復(fù)的左右方向，或者未封閉的圓形線條，東東可能正處于繪畫能力發(fā)展的（）時(shí)期。

A.無(wú)意涂鴉
B.控制涂鴉
C.命名涂鴉
D.象征期

3歲兒童處于手工發(fā)展的（）期。

你可能感興趣的試題

對(duì)待幼兒的涂鴉行為，成人的哪些做法是正確的？（）

2歲左右的東東最近總是喜歡在紙上反復(fù)畫出重復(fù)的左右方向，或者未封閉的圓形線條，東東可能正處于繪畫能力發(fā)展的（）時(shí)期。

對(duì)待幼兒的涂鴉行為，成人的哪些做法是正確的？（）

2歲左右的東東最近總是喜歡在紙上反復(fù)畫出重復(fù)的左右方向，或者未封閉的圓形線條，東東可能正處于繪畫能力發(fā)展的（）時(shí)期。