OPL單點教材的內(nèi)容可以是下列哪些內(nèi)容？（）

持續(xù)改善活動的對象“機”的方面有（）。

自主改善管理體系包括組建（）機構(gòu)和部門。

填寫提案能簡潔易懂是指（）。

持續(xù)改善活動的對象“料”的方面有（）。

下列關于OPL（單點課）與提案改善的關系敘述正常的是（）。

持續(xù)改善活動的對象“法”的方面有（）。

OPL單點課教材中的點檢表應依據(jù)（）制定。

下列對OPL單點課的目的和意義敘述正確的是（）。

持續(xù)改善活動的對象“人”的方面有（）。