A.呼吸控制
B.語(yǔ)調(diào)訓(xùn)練
C.唱歌
D.根據(jù)音階的變化發(fā)音
E.利用節(jié)拍器
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A.功能性作業(yè)治療
B.心理性作業(yè)治療
C.日常生活活動(dòng)能力作業(yè)治療
D.物理因子治療
E.自助具,矯形器的制作與應(yīng)用
A.進(jìn)食、洗澡、修飾
B.更衣
C.二便控制
D.用廁
E.床椅轉(zhuǎn)移,行走,上下樓梯
A.改善心理狀態(tài)
B.改善軀體功能
C.提高職業(yè)技能
D.提高日常生活活動(dòng)能力和生活自理程度
E.生活和工作環(huán)境的改造
A.藥物能夠電離或膠體質(zhì)點(diǎn)
B.明確藥物極性
C.易溶于水,不易被酸堿破壞
D.藥物成分純,有效成分明確
E.藥物pH值適應(yīng),陰極導(dǎo)入藥pH值不小于6,陽(yáng)極導(dǎo)入藥pH值不大于8
A.金屬離子、生物堿、氫離子帶正電,由陽(yáng)極導(dǎo)入
B.非金屬離子、酸根、氫氧離子帶負(fù)電,由陰極導(dǎo)入
C.電泳法
D.半透膜電泳法
E.動(dòng)物試驗(yàn)確定
最新試題
依靠物體本身流動(dòng)傳遞熱的方式是____。
TLSO代表____。
交流板或交流冊(cè)適應(yīng)于____的患者。
心理治療師教給患者交往技巧可達(dá)到兩個(gè)目的,一是改善、增進(jìn)____,使病殘者得到良好的軀體幫助和____,二是使患者建立起____,并幫助他們學(xué)習(xí)各種____,以代替沉思、幻想,替代思想不集中行為。
矯形器正式使用前,要進(jìn)行____、____。
語(yǔ)言的節(jié)奏是由____、____、____、____四個(gè)因素構(gòu)成。
當(dāng)軟組織和關(guān)節(jié)攣縮時(shí)可以應(yīng)用____。
確定腋杖長(zhǎng)度的最簡(jiǎn)單方法是身長(zhǎng)減去____。
生活自助具有____、____二類。
水的機(jī)械作用有____、____、____、____。