A.學(xué)習(xí)性
B.自主性
C.實(shí)效性
D.應(yīng)用性
E.操作性
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A.雙趨沖突
B.雙避沖突
C.趨避沖突
D.雙重趨避沖突
E.多重趨避沖突
A.缺如
B.異常
C.沖突
D.減退
E.強(qiáng)化
A.角色行為沖突
B.角色行為缺如
C.角色行為減退
D.角色行為強(qiáng)化
E.角色行為異常
A.角色行為缺如
B.角色行為沖突
C.角色行為減退
D.角色行為強(qiáng)化
E.角色行為異常
A.主動-被動型
B.被動-主動型
C.指導(dǎo)-合作型
D.共同參與型
E.強(qiáng)制-合作型
最新試題
不良行為主要是通過學(xué)習(xí)獲得的,這是哪個(gè)學(xué)派的觀點(diǎn)()
出現(xiàn)小病大養(yǎng)的情況可能屬于()
患者悲觀、厭世,以至自殺的狀況屬于角色行為()
屬于精神分析治療常用的方法是()
TAT是指()
患者對醫(yī)務(wù)人員出現(xiàn)攻擊性行為屬于()
患者,男性,25歲,5年來一直以購買收藏女性的高跟鞋而感到滿足,而且晚上要抱著高跟鞋睡覺,在心理咨詢門診被診斷為"戀物癖"。對此類患者的治療方法最好選擇()
決定一個(gè)人適應(yīng)環(huán)境的獨(dú)特的行為模式和思維方式,是個(gè)人比較穩(wěn)定的心理特征的總和稱之為()
一位慢性白血病患者化療期間在家出現(xiàn)發(fā)熱,再次入院?;颊咭筢t(yī)生按"感冒"治療。醫(yī)生耐心解釋病情,患者大吵大鬧,并有攻擊行為。這是患者角色的哪種變化()
某生參加高考前數(shù)月產(chǎn)生嚴(yán)重焦慮,來到咨詢室后,該生講述了其內(nèi)心的恐懼與擔(dān)心,治療師只是認(rèn)真地傾聽,不做指令性指導(dǎo),這種心理療法理論屬于()