A.減少負(fù)性情緒對(duì)健康的不良影響
B.正確認(rèn)識(shí)各種生活事件
C.養(yǎng)成健康的行為習(xí)慣和生活方式
D.多參加社會(huì)活動(dòng)
E.勞逸結(jié)合不超負(fù)荷工作
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A.應(yīng)對(duì)是一種心理現(xiàn)象
B.應(yīng)對(duì)是一種心理行為策略
C.應(yīng)對(duì)是人面對(duì)應(yīng)激源時(shí)的一種反應(yīng)
D.應(yīng)對(duì)都能消除自己的緊張
E.應(yīng)對(duì)過(guò)程是通過(guò)努力克服困難的過(guò)程
A.相信事件是可控制、可預(yù)測(cè)的，可以減輕心理應(yīng)激
B.適度的應(yīng)激可以促進(jìn)健康
C.長(zhǎng)期的超強(qiáng)度應(yīng)激會(huì)損害健康
D.心理防御機(jī)制的應(yīng)用可以從根本上消除或解除焦慮
E.有效的放松訓(xùn)練可以降低心理應(yīng)激水平
A.器質(zhì)性病變的臨床特點(diǎn)
B.有明確的心理社會(huì)因素參與發(fā)病
C.排除神經(jīng)癥和精神病
D.單純生物醫(yī)學(xué)措施療效甚微
E.由某種軀體疾病引發(fā)心理障礙
A.人格健全
B.身體健康
C.情緒樂(lè)觀(guān)穩(wěn)定
D.行為和生活方式健康
E.智力正常
A.正常的心理狀態(tài)
B.健康的身體條件
C.積極的心理活動(dòng)
D.完好的人際關(guān)系
E.良好的環(huán)境適應(yīng)功能
最新試題
不良行為主要是通過(guò)學(xué)習(xí)獲得的，這是哪個(gè)學(xué)派的觀(guān)點(diǎn)（）
TAT是指（）
患者，女，18歲，主訴自初中畢業(yè)后，越來(lái)越不能與陌生人接觸，近一年來(lái)發(fā)展為見(jiàn)到熟人也害怕與之說(shuō)話(huà)，且一說(shuō)話(huà)就臉紅，對(duì)于該患者心理治療首選的方法為（）
培養(yǎng)自制力的關(guān)鍵期是（）
患者，男，19歲。無(wú)業(yè)青年，父親是生意人，該青年5年來(lái)一直在購(gòu)買(mǎi)收藏女性的高跟鞋而感到滿(mǎn)足，而且晚上要抱著高跟鞋睡覺(jué)，在心理咨詢(xún)門(mén)診診斷為"戀物癖"，對(duì)此類(lèi)患者的治療方法最好選擇（）
個(gè)體自我意識(shí)發(fā)展的開(kāi)始時(shí)期是（）
反映標(biāo)準(zhǔn)化心理測(cè)驗(yàn)可靠性的技術(shù)指標(biāo)是（）
某生參加高考前數(shù)月產(chǎn)生嚴(yán)重焦慮，來(lái)到咨詢(xún)室后，該生講述了其內(nèi)心的恐懼與擔(dān)心，治療師只是認(rèn)真地傾聽(tīng)，不做指令性指導(dǎo)，這種心理療法理論屬于（）
標(biāo)準(zhǔn)化的心理測(cè)驗(yàn)，應(yīng)具備以下條件，除了（）
按"需要層次論"人際交流的需要應(yīng)屬于（）