A.抗原或抗體的成分分析
B.無(wú)丙種球蛋白血癥患者體液中蛋白質(zhì)分析
C.多發(fā)性骨髓瘤患者體液中蛋白質(zhì)分析
D.抗原蛋白定量
E.多發(fā)性骨髓瘤血清M蛋白檢測(cè)和鑒定
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.形成可見的免疫復(fù)合物
B.出現(xiàn)肉眼可見的沉淀線或沉淀環(huán)
C.可用散射比濁測(cè)定反應(yīng)結(jié)果
D.幾秒鐘至幾分鐘內(nèi)即完成
E.可用透射比濁測(cè)定反應(yīng)結(jié)果
A.對(duì)流免疫電泳和區(qū)帶電泳
B.單向瓊脂擴(kuò)散和免疫電泳
C.火箭電泳和血凝法
D.凝膠電泳和血凝法
E.雙向瓊脂擴(kuò)散及免疫電泳
A.定性實(shí)驗(yàn)、不能定量
B.定量實(shí)驗(yàn)、不能定性
C.可通過標(biāo)準(zhǔn)曲線求出待測(cè)樣本含量
D.沉淀環(huán)大小可直接反映待測(cè)樣本含量
E.既可定性,也可定量
A.抗原過剩
B.抗原抗體相等
C.抗原抗體不純
D.抗原抗體缺乏
E.抗體過剩
A.反向間接血凝法
B.熒光抗體技術(shù)
C.放射免疫測(cè)定
D.ELISA法
E.免疫電泳技術(shù)
最新試題
EUSA雙抗體夾心法屬于競(jìng)爭(zhēng)結(jié)合測(cè)定方法。
若該患兒發(fā)病1周前一直在幼兒園上學(xué),請(qǐng)問對(duì)同班小朋友應(yīng)()
依重鏈抗原特異性不同可將免疫球蛋白分為五類,即()、()、()、()、(),其相應(yīng)的重鏈分別為()、()、()、()、()。
該患者最可能的臨床診斷是()
尿蛋白電泳發(fā)現(xiàn)以清蛋白增高為主,其蛋白尿的類型為()
試述單向擴(kuò)散試驗(yàn)平板法的原理、方法。
如進(jìn)一步對(duì)該患者進(jìn)行分型應(yīng)為()
最可能感染的病原菌()
比較免疫放射分析和放射免疫技術(shù)的不同。
血清學(xué)HLA分型法又稱為()。