A、學(xué)員根據(jù)某一培訓(xùn)項目的要求，進(jìn)行該項目的訓(xùn)練，教師起輔導(dǎo)作用，訓(xùn)練后進(jìn)行訓(xùn)練情況討論的培訓(xùn)方法
B、借用仿真技術(shù)進(jìn)行的培訓(xùn)
C、通過角色扮演法進(jìn)行的培訓(xùn)
D、通過參觀訪問，工作輪換進(jìn)行的培訓(xùn)
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A、以教材為主要依據(jù)，圍繞使學(xué)生理解和掌握教材來準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容
B、根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)確定教學(xué)內(nèi)容
C、根據(jù)教學(xué)大綱準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容
D、根據(jù)教學(xué)對象特點準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容
A、溝通
B、傾聽和觀察
C、交流
D、談話和觀察
A、科學(xué)
B、統(tǒng)計
C、控制
D、操作
A、合理
B、系統(tǒng)
C、經(jīng)濟(jì)
D、統(tǒng)一
A、工種
B、職業(yè)
C、崗位
D、場所
最新試題
培訓(xùn)教材開發(fā)的新趨勢是指（）。
新培訓(xùn)教材的顯著特點是體現(xiàn)發(fā)展性、體系創(chuàng)新性、體現(xiàn)（）。
程序教學(xué)模式的理論依據(jù)是以（）為基礎(chǔ)。
企業(yè)培訓(xùn)工作的組織者在工作中至少要具備的角色有（）
教學(xué)督導(dǎo)工作規(guī)則的基本內(nèi)容包括：（）。
培訓(xùn)師在進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)工作時，要（）。
示范-指導(dǎo)教學(xué)過程模式的基本程序是（）
模仿---練習(xí)教學(xué)過程模式的基本程序是（）
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)特有的教學(xué)模式有（）
高級企業(yè)培訓(xùn)師在指導(dǎo)開發(fā)培訓(xùn)項目時，必須首先判斷培訓(xùn)項目的選擇是否具有（）