A.N-羥基丁二酰亞胺酯(BNHS)
B.光生物素
C.生物素脫氧核苷三磷酸
D.3-(N-馬來酰亞胺-丙酰)-生物胞素(MPB)
E.生物素酰肼(BHZ)和肼化生物胞素(BCHZ)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.中性粒細胞
B.巨噬細胞
C.趨化因子
D.對照培養(yǎng)液
E.生理鹽水
A.NBT試驗對發(fā)熱病因作過篩性鑒別
B.補體抗體缺陷癥的重要指標
C.鑒別自身免疫性疾病
D.機體抗腫瘤免疫的重要效應細胞
E.與過敏癥有關(guān)
A.了解機體的免疫狀態(tài)
B.探討免疫調(diào)節(jié)功能的狀況
C.是自身免疫疾病和腫瘤發(fā)生發(fā)展的監(jiān)控指標
D.了解體液免疫情況
E.診斷免疫缺陷或免疫增生病
A.酶聯(lián)免疫斑點實驗
B.酶釋法
C.放射性核素法
D.熒光分析法
E.電泳分析
A.T淋巴細胞總數(shù)
B.Th細胞數(shù)
C.Ts細胞數(shù)
D.CD4+T細胞數(shù)
E.CD8+T細胞數(shù)
最新試題
自身免疫的發(fā)生是機體免疫系統(tǒng)產(chǎn)生了針對自身成分的自身抗體或自身反應性T淋巴細胞。
該患者最可能的臨床診斷是()
若該患兒發(fā)病1周前一直在幼兒園上學,請問對同班小朋友應()
試述雙向擴散試驗平板法的原理、方法及應用。
試述單向擴散試驗平板法的原理、方法。
免疫印跡實驗中常選用多克隆抗體。
在急性排斥反應中,針對移植物的兩條抗原提呈途徑分別是()和()。
如進一步對該患者進行分型應為()
關(guān)于該病發(fā)病機制的特點下列敘述正確的是()
抗原和抗體的結(jié)合是分子表面的共價鍵結(jié)合。