您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、組織氣候決定、影響和制約培訓效果
B、組織氣候變化會導致培訓效果變化
C、培訓效果對組織氣候具有反作用
D、組織氣候對培訓的影響和作用是多方面的
E、組織氣候變化一般不會導致培訓效果變化
A、培訓目的
B、培訓與生產的關系
C、培訓需求
D、培訓發(fā)展方向
A、短期計劃
B、中期計劃
C、長期計劃
D、未來計劃
A、總體目標
B、分支目標
C、措施步驟
D、約束條件
A、整體性分析法
B、績效差距分析法
C、能力分析法
D、任務分析法
E、人事記錄分析法
A、分析確定培訓需求
B、分析數(shù)據(jù)
C、做出培訓費預算
D、確定培訓解決方案
E、培訓計劃的溝通與確認
A、團隊精神及協(xié)作能力
B、學歷水平
C、年齡與性別
D、思想修養(yǎng)、道德品質、學習能力、知識能力、專業(yè)技能、身體狀況
A、組織目標與組織氣候
B、組織營運效率
C、組織構成的科學性
D、人力資源狀況
E、組織優(yōu)先權
F、領導者的決策意識
最新試題
以下哪些項目是培訓總體計劃應具備的內容()
以下哪些因素屬于影響培訓總體計劃制定的主要客觀因素()。
對培訓與組織氣候的辨證關系正確描述是()
下列關于“課程”表述正確的選項是()
員工個體素質是指員工需具備的()
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預測分析組織實現(xiàn)目標的資源條件和客觀環(huán)境,目的在于提高計劃的()
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()確定以后,由哪些機構和人員完成哪些分支目標是第二步工作要考慮的問題
通常,計劃內容包括()四要素