單項(xiàng)選擇題平行杠內(nèi)的步行訓(xùn)練中,"將雙下肢提起向前擺動(dòng),雙足落在手的前方"屬于()

A.起立訓(xùn)練
B.四點(diǎn)步訓(xùn)練
C.擺至步訓(xùn)練
D.擺過步訓(xùn)練
E.站立平衡訓(xùn)練


你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題步行訓(xùn)練中,"長期臥床的患者在開始起立訓(xùn)練時(shí),可借助起立床進(jìn)行"屬于()

A.起立訓(xùn)練
B.四點(diǎn)步訓(xùn)練
C.擺過步訓(xùn)練
D.擺至步訓(xùn)練
E.站立平衡訓(xùn)練

2.單項(xiàng)選擇題平行杠內(nèi)的步行訓(xùn)練中,"這是可在平行杠內(nèi)最先進(jìn)行的步行訓(xùn)練項(xiàng)目"屬于()

A.起立訓(xùn)練
B.四點(diǎn)步訓(xùn)練
C.擺過步訓(xùn)練
D.擺至步訓(xùn)練
E.站立平衡訓(xùn)練

3.單項(xiàng)選擇題平行杠內(nèi)的步行訓(xùn)練中,"完成步行的必要基礎(chǔ)"屬于()

A.起立訓(xùn)練
B.四點(diǎn)步訓(xùn)練
C.擺過步訓(xùn)練
D.擺至步訓(xùn)練
E.站立平衡訓(xùn)練

4.單項(xiàng)選擇題站立訓(xùn)練操作程序中,對需要使用輔助具步行的患者尤為重要的訓(xùn)練()

A.起立床訓(xùn)練
B.下肢的承重訓(xùn)練
C.上肢的支撐訓(xùn)練
D.平行杠內(nèi)的站立訓(xùn)練
E.平行杠內(nèi)的站立平衡訓(xùn)練

5.單項(xiàng)選擇題站立訓(xùn)練操作程序中,對于長期臥床的患者,為預(yù)防體位性低血壓,應(yīng)該進(jìn)行()

A.起立床訓(xùn)練
B.下肢的承重訓(xùn)練
C.上肢的支撐訓(xùn)練
D.平行杠內(nèi)的站立訓(xùn)練
E.平行杠內(nèi)的站立平衡訓(xùn)練

最新試題

屬于肩關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)松動(dòng)手法的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

PNF操作技術(shù)中,"特點(diǎn)為抵抗阻力做交替等長收縮,不產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)"屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

PNF操作技術(shù)中,"特點(diǎn)為給予短縮肌肉等長收縮的阻力,再讓肌肉放松"屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

加大關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍的作業(yè)訓(xùn)練屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

上肢遠(yuǎn)端關(guān)鍵點(diǎn)是()

題型:單項(xiàng)選擇題

運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)技術(shù)的誘發(fā)手操作的肌肉活動(dòng)和訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)控制中,"患者練習(xí)拿起物體、伸腕、再放下、屈腕、再放下物體"的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)技術(shù)的誘發(fā)手操作的肌肉活動(dòng)和訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)控制中,"患者前臂旋后,練習(xí)拇指尖和其他手指尖相碰"屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

屬于髖關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)松動(dòng)手法的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

方法是針對刺激和最大限度利用中樞神經(jīng)系統(tǒng)損傷后的重新組織和適應(yīng)能力()

題型:單項(xiàng)選擇題

運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)口面部功能訓(xùn)練中,"讓患者張口,放松健側(cè)臉部,再閉口"屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題