A.背闊肌
B.腹部肌
C.髖關(guān)節(jié)伸展肌群
D.腕關(guān)節(jié)的伸展肌群
E.肘關(guān)節(jié)的伸展肌群
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E.肘關(guān)節(jié)的伸展肌群
A.醫(yī)療氣功
B.生物反饋
C.漸進放松技術(shù)
D.暗示放松技術(shù)
E.對比放松技術(shù)
A.醫(yī)療氣功
B.生物反饋
C.漸進放松技術(shù)
D.暗示放松技術(shù)
E.對比放松技術(shù)
A.醫(yī)療氣功
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C.漸進放松技術(shù)
D.暗示放松技術(shù)
E.對比放松技術(shù)
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E.對比放松技術(shù)
最新試題
上肢遠端關(guān)鍵點是()
訓練和加強正常的運動模式()
運動再學習技術(shù)的誘發(fā)手操作的肌肉活動和訓練運動控制中,"患者可用手背第三掌骨壓橡皮泥形成壓跡"屬于()
運動再學習口面部功能訓練中,"治療師用裹上紗布的示指用力下壓舌前1/3并做水平指顫,震顫運動的幅度要小,不超過5秒,然后幫助閉頜"屬于()
在Rood技術(shù)的皮膚、本體感受器刺激中,"快節(jié)奏、高頻率、高強度"屬于()
運動再學習口面部功能訓練中,"讓患者張口,放松健側(cè)臉部,再閉口"屬于()
屬于頸椎關(guān)節(jié)松動手法的是()。
運動再學習技術(shù)的誘發(fā)手操作的肌肉活動和訓練運動控制中,"患者練習拿起物體、伸腕、再放下、屈腕、再放下物體"的是()
運動再學習口面部功能訓練中,"患者軀干前傾,上肢放在桌子上,讓他深呼吸后立即呼出,同時治療師在下1/3胸廓加壓并施以震顫的手法"屬于()
運動再學習口面部功能訓練中,"治療師用手指指出患者沒有功能的唇的區(qū)域,訓練患者閉唇"屬于()