單項(xiàng)選擇題表彰獎勵可以（）組織一次。
A.每日或每周
B.每周
C.每周或每月
D.每月
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1.單項(xiàng)選擇題額外的（）有助于營造積極的課堂氛圍。
A.激勵和獎勵
B.表揚(yáng)和激勵
C.表揚(yáng)和鼓勵
D.贊美和鼓勵
2.單項(xiàng)選擇題恰當(dāng)?shù)模ǎ┠転閷W(xué)習(xí)創(chuàng)造積極的氛圍。
A.獎勵
B.鼓勵
C.溝通
D.贊美
3.單項(xiàng)選擇題教學(xué)計劃的類型有（）
A.長期計劃和短期計劃
B.學(xué)年計劃
C.學(xué)期計劃
D.單元計劃
4.單項(xiàng)選擇題課堂管理的內(nèi)容包括（）和（）兩個方面。
A.計劃；管理
B.計劃；互動
C.計劃；組織
D.計劃；協(xié)調(diào)
最新試題
喜劇指在“倒錯和自相矛盾、背理等形式中表現(xiàn)非本質(zhì)”，從而使人感到“可笑”的現(xiàn)象。
題型：判斷題
語氣由下列哪些要素構(gòu)成（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
教師在課堂上除了自己要說要聽，有時還要監(jiān)聽自己的聲音，這種自我監(jiān)督在口頭教學(xué)言語中是相對最困難的。
題型：判斷題
促進(jìn)學(xué)生發(fā)展是教師教學(xué)行為最基本的價值。
題型：判斷題
課堂教學(xué)技術(shù)包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
在白板軟件中可以創(chuàng)建（）
題型：多項(xiàng)選擇題
課堂上教師教學(xué)思路清晰的表現(xiàn)有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
根據(jù)情感停頓和邏輯停頓的需要，對語法停頓進(jìn)行增刪取舍，是停頓訓(xùn)練的重點(diǎn)之一。
題型：判斷題
在電子白板中可以插入（）
題型：多項(xiàng)選擇題
獎懲管理技術(shù)訓(xùn)練可以從（）方面進(jìn)行。
題型：多項(xiàng)選擇題