常用的課程開發(fā)信息整理的方法有鑒別法、選擇法、（）、分析法、編寫法。

請簡述職業(yè)培訓課程與學科性課程的區(qū)別。

職務(wù)應(yīng)體現(xiàn)（）。

企業(yè)培訓師選拔與使用的基本要求是什么？

從案例當中可以看出培訓項目開發(fā)基礎(chǔ)性工作應(yīng)遵循哪些原則？

培訓項目開發(fā)基礎(chǔ)性工作的原則是（）原則、全面性原則、時效性原則。

企業(yè)要有團結(jié)協(xié)作、同心同德、相互促進的人力資源群體，要由合理互補的專業(yè)工種、技能、知識、智能、年齡、性別等合理結(jié)構(gòu)構(gòu)成，以發(fā)揮最大的（）。

培訓教學活動的組織形式，主要有直接傳授式培訓、參與式培訓、（）培訓。

（）是指對培訓班所需的各項開支進行預(yù)算，并將預(yù)算方案上報核準。

培訓評估的（），是指開展培訓評估必須明確評估目的，必須堅持正確的評估方向。