某消費者的收入下降，而他對某商品的需求都增加，該商品為（）

一般均衡概念的提出者是（）

養(yǎng)蜂者的工作會對果園生產(chǎn)產(chǎn)生（）

賣主比買主知道更多關(guān)于商品的信息，這種情況被稱為（）

社會福利是福利經(jīng)濟學(xué)的價格判斷標準。

把60元的收入用于購買兩種商品A和B。A每單位需10元，B每單位需5元。求：（1）若把收入全部用于購買A，能買多少單位A？若把收入全部用于購買B，能買多少單位B？寫出預(yù)算方程。（2）假設(shè)商品A的價格降到5元，而其他商品價格不變，寫出預(yù)算方程。

等成本線平行向外移動表明（）

微觀經(jīng)濟學(xué)研究的主要對象是（）。

隨著產(chǎn)量的增加，短期平均成本（）

根據(jù)埃奇沃思盒子的觀點，消費者的效用可能性邊界不能根據(jù)交換契約線推導(dǎo)而出。