A.社會(huì)支持系統(tǒng)缺乏
B.環(huán)境環(huán)境影響
C.個(gè)體認(rèn)知不當(dāng)
D.個(gè)性品質(zhì)及自主能力薄弱
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A.認(rèn)識(shí)上
B.情緒上
C.行為上
D.軀體上
A.焦慮
B.煩躁
C.抵觸
D.厭倦
A.注意力經(jīng)常分散
B.記憶范圍縮小
C.對(duì)現(xiàn)實(shí)判斷的效率減小
D.精神萎靡不振
A（早期）經(jīng)歷
B.核心信念的形成
C.生活規(guī)則的形成
D.突發(fā)的情景
A.閱讀法
B.放松法
C.厭惡法
D.滿(mǎn)灌法
最新試題
人格是由多種心理現(xiàn)象所構(gòu)成，這說(shuō)明了人格特征的（）
如果兩隊(duì)士兵并肩前行，穿的制服顏色不同，人們就會(huì)傾向于把他們知覺(jué)為兩個(gè)小組，這體現(xiàn)了知覺(jué)組織的（）
某人每天早上起來(lái)都自動(dòng)的會(huì)先刷牙，再洗臉，穿衣服，這屬于（）
中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的高級(jí)中樞是（）
潘菲爾德用電刺激大腦哪個(gè)部位，發(fā)現(xiàn)能激發(fā)人對(duì)童年經(jīng)歷的回憶，從而支持了定位說(shuō)（）
有一種失語(yǔ)癥病人在閱讀和理解方面沒(méi)有問(wèn)題，但是說(shuō)話(huà)的發(fā)音存在困難，這是與大腦哪個(gè)部位受損有關(guān)（）
提出了A-B型人格學(xué)說(shuō)的是（）
如果一個(gè)人從黑暗的屋子里走出來(lái)將會(huì)發(fā)生（）
魯利亞的機(jī)能系統(tǒng)說(shuō)中，負(fù)責(zé)對(duì)信息進(jìn)行空間和時(shí)間整合的是（）
一個(gè)人的心理健康出現(xiàn)了問(wèn)題，主要表現(xiàn)在人格的哪個(gè)方面上（）