A.生涯規(guī)劃貫穿人的一生
B.生涯的發(fā)展要符合個人的興趣和人格特征
C.生涯的發(fā)展史隨著個體的成長而成熟的
D.不同年齡段的學生都會面臨不同的生涯發(fā)展任務(wù)
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A.選擇必須全部人一起行動的游戲
B.回避競爭性質(zhì)的游戲
C.在培訓過程中多次重新分組,進行不同游戲
D.使用不同的分組,反復進行同一項小組比賽游戲
A.情緒體驗?zāi)芰?br />
B.情緒表達能力
C.情緒耐受能力
D.情緒理解能力
A.人際交往技能并非人與生俱來的本能行為
B.學生的個性和社會性處于不斷發(fā)展之中
C.學生的人際交往過程需要良性引導
D.學生的人際交往對學生的前途是非常重要的
A.情緒常常是短暫的,但它可能累積,需要疏導
B.情緒是很現(xiàn)實的東西
C.情緒是生活的阻力
D.情緒無所謂對錯
A.提高學生觀察敏銳度,訓練觀察力
B.幫助學生學習系統(tǒng)、全面觀察的習慣和策略
C.幫助學生了解信息交流的重要性和難度
D.引導學生練習信息交流的技巧,提高思維和表達的邏輯條理性
最新試題
由于人的兩眼之間約有65毫米的距離,因此在注視同一非平面物體時,兩眼網(wǎng)膜上所得映像不完全重合,這種現(xiàn)象稱為()
某人每天早上起來都自動的會先刷牙,再洗臉,穿衣服,這屬于()
魯利亞的機能系統(tǒng)說中,負責對信息進行空間和時間整合的是()
中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的高級中樞是()
記憶術(shù)之所以能起作用是因為它改善了長時記憶中信息的()
關(guān)于動機啟發(fā)性原則中,錯誤的是()
多多剛搭好的積木房子被小貝推倒了,多多認為小貝是故意的,所以非常生氣,這一現(xiàn)象可用()來解釋。
遺忘癥患者在()測驗中,完成的狀況接近于常人。
在成就動機的支配下,人們會主動選擇具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),這體現(xiàn)了動機的()
如果兩隊士兵并肩前行,穿的制服顏色不同,人們就會傾向于把他們知覺為兩個小組,這體現(xiàn)了知覺組織的()