A.行為主體
B.行為客體
C.行為環(huán)境
D.行為手段
E.行為結(jié)果
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.制定促進健康的公共政策
B.創(chuàng)造支持環(huán)境
C.加強社區(qū)行動
D.發(fā)展個人技能
E.調(diào)整衛(wèi)生服務方向
A.醫(yī)院
B.社區(qū)
C.學校
D.國家
E.個人與社會
A.嬰幼兒和學齡前兒童
B.中、小學生
C.大學生
D.中、小學生及大學生
E.學齡前兒童,中、小學生及大學生
A.促使人們維護和提高他們自身健康的過程
B.制定健康政策的過程
C.創(chuàng)造支持環(huán)境的過程
D.發(fā)展個人技能的過程
E.調(diào)整衛(wèi)生方向的過程
A.服務工作
B.宣傳工作
C.調(diào)查研究
D.系統(tǒng)干預活動
E.說服工作
最新試題
屬于行為診斷內(nèi)容的是()
孩子每次刷牙之后都受到媽媽的獎勵,因此養(yǎng)成每天刷牙的習慣。媽媽采用的方法是()
失戀的小王每當想起以前的女友,就用皮筋用力彈自己的手腕而使自己感到疼痛和厭惡,以至于不愿再想女友,這種方式是()
衛(wèi)生服務資源的可及性屬于()
看到飛來的物體,人立即產(chǎn)生躲避的行為是一種()
體態(tài)姿勢屬于非語言傳播技巧中的()
在社區(qū)內(nèi)進行有關(guān)高血壓防治的健康教育屬于()
8個月的兒童玩耍的時候,隨著媽媽的講話而發(fā)出"媽媽"的聲音,這種行為屬于()
在人際交流中,為了讓對方很清楚地理解問題的核心,能夠準確地回答出問題的要點,應避免使用的問題是()
目標人群采納健康相關(guān)行為時獲得的社會支持屬于()