A.患者
B.遵醫(yī)行為
C.主動-被動模式
D.指導(dǎo)-合作模式
E.共同參與模式(或稱相互作用模式)
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A.患者
B.遵醫(yī)行為
C.主動-被動模式
D.指導(dǎo)-合作模式
E.共同參與模式(或稱相互作用模式)
A.患者
B.遵醫(yī)行為
C.主動-被動模式
D.指導(dǎo)-合作模式
E.共同參與模式(或稱相互作用模式)
A.患者
B.遵醫(yī)行為
C.主動-被動模式
D.指導(dǎo)-合作模式
E.共同參與模式(或稱相互作用模式)
A.患者
B.遵醫(yī)行為
C.主動-被動模式
D.指導(dǎo)-合作模式
E.共同參與模式(或稱相互作用模式)
A.醫(yī)生代替病人做什么
B.醫(yī)生為病人做什么
C.醫(yī)生教會病人做什么
D.醫(yī)生幫助病人自我恢復(fù)
E.醫(yī)生和病人共同參與疾病治療
最新試題
有機(jī)體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài),表現(xiàn)在有機(jī)體對內(nèi)部環(huán)境或外部生活條件的一種穩(wěn)定的要求是指()
醫(yī)生是主角,患者是配角這一模式,屬于()
殘疾人的心理過程否認(rèn)期的主要表現(xiàn)()
額葉()
成功地完成某項活動所需的心理特征()
殘疾人的心理過程無知期的主要表現(xiàn)()
麻醉和手術(shù)、急診情境在治療過程中都基本上不考慮患者的作用指的是()
殘疾人適應(yīng)理論的心理理論()
目前醫(yī)療實(shí)踐中的大多數(shù)醫(yī)患關(guān)系,屬于()
醫(yī)生和患者都是積極主動的參與者這一模式,屬于()