A.情緒的豐富
B.情緒的深刻化
C.情緒的穩(wěn)定性逐步提高
D.情緒的社會(huì)化
E.高級(jí)社會(huì)情感的發(fā)展
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A.誘因
B.需要
C.興趣
D.信念
E.意志力
A.生理功能行為問(wèn)題
B.運(yùn)動(dòng)行為問(wèn)題
C.社會(huì)行為問(wèn)題
D.性格行為問(wèn)題
E.語(yǔ)言行為問(wèn)題
A.情緒情感發(fā)育是一個(gè)分化的過(guò)程
B.愉快系列的情感常常先于不愉快系列的情感
C.2歲左右已具備了與成人相同的情感種類(lèi)
D.情緒情感發(fā)育是從表達(dá)方法、眷念行為、社會(huì)游戲、自我概念等方面來(lái)分的
E.情緒情感發(fā)育階段可分7個(gè)階段
A.創(chuàng)造想象
B.再造想象
C.無(wú)意想象
D.幻想
E.空想
A.1~2秒
B.20~40秒
C.60~70秒
D.70~80秒
E.50~60秒
最新試題
殘疾人適應(yīng)理論的心理理論()
殘疾人的心理過(guò)程反對(duì)獨(dú)立期的主要表現(xiàn)()
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額葉()
指導(dǎo)-合作型醫(yī)患關(guān)系的特點(diǎn)是()
殘疾人的心理過(guò)程否認(rèn)期的主要表現(xiàn)()
催眠術(shù)治療及對(duì)精神患者的許多治療措施,屬于()
共同參與模式醫(yī)患關(guān)系的特點(diǎn)是()
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心理活動(dòng)活躍而波動(dòng)的階段()