A.社會診斷
B.流行病學診斷
C.行為診斷
D.環(huán)境診斷
E.教育與組織診斷

A.社會政策
B.目標人群對生活滿意程度的感受
C.目標人群的疾病狀況
D.目標人群的行為危險因素
E.組織評估和資源評估

A.傾向因素
B.促成因素
C.強化因素
D.激勵因素
E.健康相關行為

A.形成性評價
B.過程評價
C.效應評價
D.結局評價
E.總結評價

A.剛剛形成的行為
B.社會不贊成的行為
C.正處于發(fā)展時期的行為
D.既往無成功改變實例的行為
E.與文化傳統(tǒng)關系不大的行為

A.文化指標
B.社會環(huán)境和生活質量
C.社會政策
D.目標人群的生活環(huán)境
E.目標人群的年齡和職業(yè)

A.形成時間已久的行為
B.深深植根于文化傳統(tǒng)或傳統(tǒng)的生活方式之中的行為
C.既往無成功改變實例的行為
D.正處在發(fā)展時期或剛剛形成的行為
E.社會贊成的行為

A.健康教育評價
B.教育材料發(fā)放
C.健康教育傳播
D.健康信息
E.以上均錯誤

A.威脅目標人群生命與健康的疾病或健康問題是什么？
B.影響該疾病或健康問題的危險因素是什么？
C.這些疾病或健康問題的受害者在性別、年齡、種族和職業(yè)上有何特征？
D.這些疾病或健康問題在地區(qū)、季節(jié)、持續(xù)時間上有何規(guī)律？
E.目標人群疾病或健康問題發(fā)生的行為危險因素是什么？

A.總體目標
B.目標人群
C.干預策略
D.干預活動的內容、方法、日程
E.評價計劃