單項(xiàng)選擇題管理中最能促使員工關(guān)注組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn),提高行政效果的方法是()

A.經(jīng)濟(jì)方法
B.法律方法
C.社會心理學(xué)方法
D.行政方法
E.思想教育方法


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1.單項(xiàng)選擇題運(yùn)用社會學(xué)、心理學(xué)知識,按照群體和個人的社會心理活動特點(diǎn)及其規(guī)律進(jìn)行管理的方法是()

A.行政方法
B.經(jīng)濟(jì)方法
C.法律方法
D.思想教育方法
E.社會心理學(xué)方法

2.單項(xiàng)選擇題護(hù)士長每周對病房急救物品完好情況進(jìn)行檢查,這種質(zhì)量控制手段屬于()

A.基礎(chǔ)質(zhì)量評價
B.行為過程評價
C.環(huán)節(jié)質(zhì)量評價
D.基本素質(zhì)評價
E.結(jié)果質(zhì)量評價

4.單項(xiàng)選擇題計劃的制訂既要考慮全局,又要分清主次輕重,抓住關(guān)鍵及重點(diǎn)()

A.系統(tǒng)性原則
B.重點(diǎn)原則
C.創(chuàng)新原則
D.彈性原則
E.可考核性原則

5.單項(xiàng)選擇題通過制定和實(shí)施法律、法令、條規(guī)進(jìn)行管理的方法是()

A.行政方法
B.經(jīng)濟(jì)方法
C.法律方法
D.思想教育方法
E.社會心理學(xué)方法

7.單項(xiàng)選擇題某醫(yī)院對患者護(hù)理工作滿意度進(jìn)行評價,這種護(hù)理質(zhì)量控制手段屬于()

A.基礎(chǔ)質(zhì)量評價
B.行為過程評價
C.環(huán)節(jié)質(zhì)量評價
D.基本素質(zhì)評價
E.結(jié)果質(zhì)量評價

8.單項(xiàng)選擇題造成患者死亡、重度殘疾的醫(yī)療事故的級別是()

A.五級
B.四級
C.三級
D.二級
E.一級

9.單項(xiàng)選擇題用來檢查質(zhì)量波動是否處于控制狀態(tài)的畫有控制界限的目表是()

A.分層法
B.調(diào)查表法
C.排列圖法
D.因果分析圖
E.控制圖

10.單項(xiàng)選擇題造成患者明顯的人身損害等其他后果的醫(yī)療事故的級別是()

A.五級
B.四級
C.三級
D.二級
E.一級

最新試題

造成患者死亡、重度殘疾的醫(yī)療事故的級別是()

題型:單項(xiàng)選擇題

護(hù)理人員分成若干小組,每組由一位管理能力和業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的護(hù)士任組長,一組護(hù)士為一組患者提供護(hù)理服務(wù)()

題型:單項(xiàng)選擇題

衣、食、住、用等人類繁衍最基本的物質(zhì)需要屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

護(hù)理管理者要結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),借鑒一些先進(jìn)的管理方法()

題型:單項(xiàng)選擇題

改變護(hù)理管理者權(quán)責(zé)利不統(tǒng)一,有職無權(quán)或權(quán)責(zé)不對等的現(xiàn)象()

題型:單項(xiàng)選擇題

護(hù)理文化建設(shè)是系統(tǒng)工程,既要考慮共性要求,又要根據(jù)自身的實(shí)際情況()

題型:單項(xiàng)選擇題

護(hù)士希望獲得友誼,希望與同事建立良好的人際關(guān)系,希望得到別人的關(guān)心和愛護(hù),這些需要屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

把收集來的原始質(zhì)量數(shù)據(jù),按照一定的目的和要求加以分類整理,以分析質(zhì)量問題及其影響因素的質(zhì)量評價統(tǒng)計方法是()

題型:單項(xiàng)選擇題

制訂劃時必須要有一定彈性()

題型:單項(xiàng)選擇題

造成患者重度殘疾、器官組織損傷導(dǎo)致嚴(yán)重功能障礙的醫(yī)療事故的級別是()

題型:單項(xiàng)選擇題