聽眾大腦對圖片、表格、文字所花記憶時間長短描述正確的是（）

做學(xué)術(shù)PPT時，需要提煉文檔中核心的觀點給觀眾聽，切忌大篇幅的文字敘述。

學(xué)術(shù)性ppt要有整體的（），外行聽者有趣，內(nèi)行聽者學(xué)術(shù)價值很大，理論水平高，而潛在的應(yīng)用價值很高。

學(xué)術(shù)PPT的特點：故事性；整體性；（）

開題報告的意義在于，在做科研之前對問題進行系統(tǒng)性的梳理，并對可能的結(jié)果進行預(yù)測，提高獲得有意義結(jié)果的可能。

學(xué)術(shù)報告中，由于（）的限制，我們需要將我們的工作中最精彩最重要的部分傳達給聽眾，這是學(xué)術(shù)報告中重要的目標(biāo)。

以下哪種方式的版面風(fēng)格適合學(xué)術(shù)ppt（）

學(xué)術(shù)海報也是我們展示自己科研成果的一種重要方法，在制作學(xué)術(shù)海報前我們需要考慮的問題有（）

論文中描述的實驗應(yīng)該具有可重復(fù)性，即按照給出的實驗過程，應(yīng)該可以復(fù)現(xiàn)實驗結(jié)果。因此在敘述實驗時，無論是主要步驟還是次要步驟，需要同樣詳細地敘述。

下面關(guān)于學(xué)術(shù)報告的敘述，錯誤的是（）