A.校優(yōu)劣
B.校是非
C.校有無
D.校長(zhǎng)短
E.校異同
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A.學(xué)術(shù)性著作采用一般字距、行距的宋體
B.學(xué)生教輔讀物多采用一般字距、行距的黑體
C.大眾通俗讀物用仿宋體疏排
D.工具書用宋體分欄密排
E.少兒讀物用楷體疏排
A.檢查付印清樣的排版質(zhì)量
B.對(duì)付印清樣進(jìn)行通讀
C.檢查付印清樣的結(jié)構(gòu)組成
D.改正引文中的訛誤
E.處理作者的修改意見
A.設(shè)計(jì)和發(fā)布圖書廣告
B.提供新書簡(jiǎn)介和書訊
C.組織、撰寫圖書評(píng)論
D.提供、審核與圖書相關(guān)的材料
E.舉辦作者簽名售書活動(dòng)
A.需要得到新聞出版總署的批準(zhǔn)
B.需要得到文化部的批準(zhǔn)
C.不需要專門報(bào)請(qǐng)出版行政部門或文化行政部門批準(zhǔn)
D.需要得到省級(jí)新聞出版局的批準(zhǔn)
A.動(dòng)態(tài)地調(diào)整刊物結(jié)構(gòu),隨時(shí)凸現(xiàn)各種社會(huì)熱點(diǎn)
B.使刊物眉目清楚和條理分明
C.讓相關(guān)文章體現(xiàn)內(nèi)在聯(lián)系
D.強(qiáng)化刊物的個(gè)性
最新試題
按照用戶對(duì)象區(qū)分,數(shù)字出版產(chǎn)品可以分為()等。
用戶通過掃描紙質(zhì)圖書的二維碼獲取音頻、視頻等資源的技術(shù)屬于()。
下列復(fù)句中,不是目的關(guān)系復(fù)句的是()。
在產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面,數(shù)字出版產(chǎn)品可以細(xì)化到的最小程度是()。
古代稱為“晨星”的是()。
關(guān)于期刊使用作品的付酬,說法正確的有()。
對(duì)“雙百方針”的理解,正確的有()。
關(guān)于數(shù)字期刊內(nèi)容的主要來源,說法正確的有()。
出版時(shí)間超過()年且無再版或者重印的圖書不適用《圖書質(zhì)量管理規(guī)定》。
我國(guó)某圖書出版社的出版者號(hào)是“5620”,其出版序號(hào)的長(zhǎng)度應(yīng)是()數(shù)字。