你可能感興趣的試題

單項(xiàng)選擇題

隨著組織共同體的建立，內(nèi)部知識(shí)聯(lián)盟將自然地拓展為（）共同體知識(shí)聯(lián)盟。

A.社會(huì)；
B.文化；
C.組織；
D.人員。

單項(xiàng)選擇題

以下論述中，屬于個(gè)人知識(shí)轉(zhuǎn)換群化測(cè)度指標(biāo)的是（）。

A.我會(huì)將自己的觀點(diǎn)說(shuō)給別人聽(tīng)，以確認(rèn)自己理解是否不夠深入；
B.我常能將不成形的想法轉(zhuǎn)換為一具具體的觀點(diǎn)；
C.我習(xí)慣在執(zhí)行任務(wù)前，先與對(duì)方相互熟悉；
D.別人講不清時(shí)，我常扮演幫他講清楚的角色。

發(fā)散性思考測(cè)驗(yàn)主要包含個(gè)人思考的（）、獨(dú)創(chuàng)力、變通力與精密力等四項(xiàng)，通過(guò)這四項(xiàng)的表現(xiàn)，了解個(gè)人創(chuàng)造力或者創(chuàng)造力潛能的高低。

你可能感興趣的試題

隨著組織共同體的建立，內(nèi)部知識(shí)聯(lián)盟將自然地拓展為（）共同體知識(shí)聯(lián)盟。

以下論述中，屬于個(gè)人知識(shí)轉(zhuǎn)換群化測(cè)度指標(biāo)的是（）。

發(fā)散性思考測(cè)驗(yàn)主要包含個(gè)人思考的（）、獨(dú)創(chuàng)力、變通力與精密力等四項(xiàng)，通過(guò)這四項(xiàng)的表現(xiàn)，了解個(gè)人創(chuàng)造力或者創(chuàng)造力潛能的高低。

隨著組織共同體的建立，內(nèi)部知識(shí)聯(lián)盟將自然地拓展為（）共同體知識(shí)聯(lián)盟。

以下論述中，屬于個(gè)人知識(shí)轉(zhuǎn)換群化測(cè)度指標(biāo)的是（）。