單項(xiàng)選擇題健康教育材料制作應(yīng)遵循一定的程序。該程序中除了分析需求和確定信息、制訂計(jì)劃、形成初稿、預(yù)試驗(yàn)、材料的生產(chǎn)發(fā)放與使用外,還有()。

A.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
B.發(fā)放渠道
C.評(píng)價(jià)
D.協(xié)調(diào)合作
E.確定材料制作人員


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1.單項(xiàng)選擇題實(shí)施人員培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括()。

A.管理知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能
B.管理知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、評(píng)價(jià)技巧
C.管理知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、執(zhí)行技能
D.管理知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、培訓(xùn)技能
E.評(píng)估知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能

2.單項(xiàng)選擇題人員培訓(xùn)的原則有()。

A.目的明確原則、理論聯(lián)系實(shí)際原則、即時(shí)評(píng)估原則
B.目的明確原則、參與原則、理論聯(lián)系實(shí)際原則
C.目的明確原則、從實(shí)際出發(fā)原則、即時(shí)評(píng)估原則
D.參與原則、彈性原則、從實(shí)際出發(fā)原則
E.目的明確原則、彈性原則、參與原則

3.單項(xiàng)選擇題將健康信息以最快、最通暢渠道傳遞給目標(biāo)人群,要選擇的傳播媒介應(yīng)是()。

A.保證效果
B.針對(duì)性
C.經(jīng)濟(jì)性
D.速度快
E.可及性高

4.單項(xiàng)選擇題講話(huà)者要讓對(duì)方能聽(tīng)懂并理解自己是以下哪種人際傳播技巧()。

A.問(wèn)話(huà)技巧
B.聽(tīng)話(huà)技巧
C.反饋技巧
D.說(shuō)話(huà)技巧
E.動(dòng)作技巧

5.單項(xiàng)選擇題除外哪項(xiàng)均是人際傳播的特點(diǎn)()。

A.信息量大
B.簡(jiǎn)便易行
C.傳播較慢
D.針對(duì)性高
E.互動(dòng)性

最新試題

不會(huì)傳播艾滋病的途徑是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列屬于艾滋病高危人群的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

需要技術(shù)信息和人際交流及咨詢(xún)技術(shù)的培訓(xùn),以便能夠提高質(zhì)量的健康教育,協(xié)助目標(biāo)人群理解訊息,改變態(tài)度和信念,采納健康行為的人群是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

患艾滋病的母親通過(guò)胎盤(pán)將艾滋病病毒傳給胎兒傳播途徑是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

臨床特點(diǎn)是起病急,多食、多飲、多尿、體重減輕等明顯癥狀,必須依賴(lài)胰島素治療才能維持生命的糖尿病是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

如果在青少年的控?zé)熡?jì)劃中提出“通過(guò)健康促進(jìn)活動(dòng)的實(shí)施,創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校,造就不吸煙的新一代”,該目標(biāo)屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一個(gè)家庭中父母皆患糖尿病,其子女有半數(shù)人得了糖尿病。子女患糖尿病危險(xiǎn)因素是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

利用各種媒介向大眾宣傳性病的傳播途徑和有效預(yù)防措施是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

需要適宜的教育性材料,用以輔助他們與服務(wù)對(duì)象間交流,幫助他們能夠與目標(biāo)人群更好交流的人群是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

向目標(biāo)人群宣傳預(yù)防艾滋病知識(shí),是希望改變影響行為的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題