A.定量
B.定性
C.等級(jí)
D.數(shù)值
E.地址
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A.真實(shí)性
B.重復(fù)性
C.可靠性
D.準(zhǔn)確性
E.可行性
A.姓名
B.年齡
C.職業(yè)
D.基本信息
E.調(diào)查問題
A.前面
B.后面
C.中間
D.備注
E.注釋
A.核查項(xiàng)目
B.備查項(xiàng)目
C.補(bǔ)填項(xiàng)目
D.定量項(xiàng)目
E.說(shuō)明項(xiàng)目
A.具有可行性的指標(biāo)
B.具有限制性的指標(biāo)
C.具有有效性的指標(biāo)
D.具有代表性的指標(biāo)
E.具有定量化的指標(biāo)
最新試題
在控制煙草使用的健康促進(jìn)規(guī)劃中,如果在公共場(chǎng)所建立無(wú)煙區(qū)屬于()。
下列不屬于吸煙健康干預(yù)促成因素的是()。
煙草的使用是導(dǎo)致人們患病和早逝的原因之一,煙草對(duì)人的危害可以有()。
某家庭中父母都沒有糖尿病,其子女卻有半數(shù)人患糖尿病,其子女患糖尿病可以排除的危險(xiǎn)因素是()。
世界范圍內(nèi)傳播艾滋病的主要途徑是()。
“重點(diǎn)放在靜脈吸毒和賣淫嫖娼等具有高風(fēng)險(xiǎn)行為的人群”屬于艾滋病健康教育的()。
血糖控制不好或波動(dòng)很大的糖尿病患者,不宜()。
對(duì)傳播活動(dòng)的最終檢驗(yàn)者,他們?cè)诮邮苡嵪⒑推渌深A(yù)活動(dòng)后,主動(dòng)改變態(tài)度和行為,提高保健意識(shí),采取健康行為的人群是()。
需要適宜的教育性材料,用以輔助他們與服務(wù)對(duì)象間交流,幫助他們能夠與目標(biāo)人群更好交流的人群是()。
如果在青少年的控?zé)熡?jì)劃中提出“通過(guò)健康促進(jìn)活動(dòng)的實(shí)施,創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校,造就不吸煙的新一代”,該目標(biāo)屬于()。