單項(xiàng)選擇題上述過程是()。

A.社區(qū)健康診斷
B.流行病學(xué)分析
C.教育策略分析
D.健康需求分析
E.確定優(yōu)先項(xiàng)目


你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題健康促進(jìn)規(guī)劃的三個(gè)組成部分是()。

A.設(shè)計(jì)、管理、評(píng)價(jià)
B.設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)、反饋
C.評(píng)估、設(shè)計(jì)、實(shí)施
D.評(píng)估、實(shí)施、管理
E.設(shè)計(jì)、實(shí)施、評(píng)價(jià)

2.單項(xiàng)選擇題健康促進(jìn)測(cè)量指標(biāo)是衡量規(guī)劃預(yù)期目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的的標(biāo)志()。

A.程度和成效
B.效果和程度
C.程度和效益
D.過程和結(jié)果
E.人群健康和生活質(zhì)量

3.單項(xiàng)選擇題下列觀點(diǎn)正確的是()。

A.健康促進(jìn)可以替代健康教育
B.健康促進(jìn)比健康教育“高級(jí)”
C.健康教育比衛(wèi)生宣傳“高級(jí)”
D.衛(wèi)生宣傳信息涵蓋范圍比健康教育小
E.健康促進(jìn)、健康教育與衛(wèi)生宣傳不能互相代替

4.單項(xiàng)選擇題健康促進(jìn)重點(diǎn)應(yīng)該解決的是()。

A.預(yù)防疾病
B.政府立法
C.社會(huì)動(dòng)員
D.促進(jìn)健康
E.資源調(diào)配

最新試題

利用各種媒介向大眾宣傳性病的傳播途徑和有效預(yù)防措施是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

如果在青少年的控?zé)熡?jì)劃中提出"通過健康促進(jìn)活動(dòng)的實(shí)施,創(chuàng)建無煙學(xué)校,造就不吸煙的新一代",該目標(biāo)屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在控制煙草使用的健康促進(jìn)規(guī)劃中,如果在公共場所建立無煙區(qū)屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

起病緩慢,臨床癥狀相對(duì)輕,多數(shù)40歲以后發(fā)病的糖尿病是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

如果在某學(xué)校進(jìn)行控制煙草活動(dòng),要求全體教師必須首先戒煙,這屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

患者戒煙的強(qiáng)化因素是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

煙草的使用是導(dǎo)致人們患病和早逝的原因之一,煙草對(duì)人的危害可以有()。

題型:單項(xiàng)選擇題

患艾滋病的母親通過胎盤將艾滋病病毒傳給胎兒傳播途徑是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

如果在青少年的控?zé)熡?jì)劃中提出“通過健康促進(jìn)活動(dòng)的實(shí)施,創(chuàng)建無煙學(xué)校,造就不吸煙的新一代”,該目標(biāo)屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

需要技術(shù)信息和人際交流及咨詢技術(shù)的培訓(xùn),以便能夠提高質(zhì)量的健康教育,協(xié)助目標(biāo)人群理解訊息,改變態(tài)度和信念,采納健康行為的人群是()。

題型:單項(xiàng)選擇題