A.講授法
B.談話法
C.討論法
D.同伴教育法
E.演示與練習(xí)法
你可能感興趣的試題
A.知曉階段
B.決策階段
C.采納階段
D.鞏固階段
E.執(zhí)行階段
A.“知”是基礎(chǔ)、“信”是動力、“行為改變過程”是目標(biāo)
B.“知”是動力、“信”是基礎(chǔ)、“行為改變過程”是目標(biāo)
C.“知”是目標(biāo)、“信”"是動力、“行為改變過程”是基礎(chǔ)
D.“知”是基礎(chǔ)、“信”"是目標(biāo)、“行為改變過程”是動力
E.“知”是目標(biāo)、“信”是基礎(chǔ)、“行為改變過程”是動力
A.基本健康行為
B.預(yù)警行為
C.避開環(huán)境危害行為
D.保健行為
E.日常促進(jìn)健康行為
A.日常健康行為
B.預(yù)警行為
C.保健行為
D.避開環(huán)境危害行為
E.以上都不正確
A.能促使行為向有益于健康改變的所有意識形態(tài)方面的支持體系
B.人類所生存的自然環(huán)境
C.有助于健康改善的保健制度
D.健康教育對象及其周圍的動物、植物、空氣、土壤、水等系統(tǒng)
E.以上都不正確
最新試題
生長發(fā)育評價的重要參考價值不包括()。
亞洲兒童成年身高矮于白種人的主要原因是()。
下列關(guān)于體育鍛煉對運動系統(tǒng)影響的說法,不正確的是()。
能決定個體實現(xiàn)的最大成長潛力的是()。
亞洲各國兒童與非裔和歐裔美國兒童相比,生長發(fā)育的特點是()。
人一生中機械記憶力的最高峰為()。
生長發(fā)育最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)是()。
體溫每升高1℃,基礎(chǔ)代謝率將提高()。
兒童少年熱能需要和成人最大不同之處是()。
嬰幼兒期常見疾病不包括()。