多項(xiàng)選擇題農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目選擇的依據(jù)有()。

A、國(guó)家需要
B、市場(chǎng)需要
C、農(nóng)民需要
D、領(lǐng)導(dǎo)需要
E、專家意見


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項(xiàng)選擇題科技簡(jiǎn)報(bào)按其內(nèi)容可以以下三類()

A、工作簡(jiǎn)報(bào)
B、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)
C、專題簡(jiǎn)報(bào)
D、綜合簡(jiǎn)報(bào)
E、會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)

2.多項(xiàng)選擇題農(nóng)業(yè)推廣學(xué)研究程序中的總結(jié)包括()。

A、資料分析
B、檢驗(yàn)假設(shè)
C、方差分析
D、撰寫研究報(bào)告(論文)
E、小組評(píng)價(jià)

3.多項(xiàng)選擇題農(nóng)業(yè)推廣試驗(yàn)主要有()三大類。

A、技術(shù)適應(yīng)性試驗(yàn)
B、技術(shù)研究性試驗(yàn)
C、探討開發(fā)性試驗(yàn)
D、科學(xué)研究性試驗(yàn)
E、綜合性試驗(yàn)

4.多項(xiàng)選擇題農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目選擇的方法有()。

A、調(diào)查現(xiàn)狀法
B、分析預(yù)測(cè)法
C、評(píng)議論證法
D、政策指導(dǎo)法
E、優(yōu)選決策法

5.多項(xiàng)選擇題半結(jié)構(gòu)訪談包括()。

A、個(gè)體訪談
B、領(lǐng)導(dǎo)訪談
C、主要知情者訪談
D、小組訪談
E、焦點(diǎn)訪談

最新試題

()是農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)或農(nóng)業(yè)推廣人員預(yù)先擬定的農(nóng)業(yè)推廣工作的具體內(nèi)容和步驟,是農(nóng)業(yè)推廣組織對(duì)介入推廣活動(dòng)的資源進(jìn)行統(tǒng)籌,并對(duì)一定地理(行政)區(qū)域內(nèi)未來(lái)一定時(shí)期中有關(guān)農(nóng)業(yè)推廣工作和活動(dòng)的總的描述。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下關(guān)于學(xué)習(xí)認(rèn)知原理得到的啟示,描述錯(cuò)誤的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的基本特點(diǎn)是高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、低耗、高效。

題型:判斷題

()是將通過(guò)各種途徑獲得的信息進(jìn)行歸納、整理、加工,并結(jié)合自己的創(chuàng)意形成完整表達(dá)某一事物的內(nèi)容,并且將此內(nèi)容與特定群體分享和互動(dòng)的過(guò)程。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方法的示范對(duì)象往往是一些專業(yè)性較弱,實(shí)操性較強(qiáng)的生產(chǎn)者。

題型:判斷題

技校培訓(xùn)就是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校,農(nóng)民通過(guò)到農(nóng)技校學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí),提高素質(zhì)。

題型:判斷題

沒(méi)有發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣,便沒(méi)有農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化、繁榮的農(nóng)業(yè)和富裕的農(nóng)民。

題型:判斷題

農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣經(jīng)營(yíng)策略只需要以政策和法律為依據(jù)即可。

題型:判斷題

農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣是農(nóng)業(yè)推廣人員為了實(shí)現(xiàn)推廣目標(biāo),利用溝通看展改變農(nóng)民自愿行為的活動(dòng)。

題型:判斷題

()是指通過(guò)調(diào)查和分析,獲取農(nóng)業(yè)推廣相關(guān)信息并探求解決方法的過(guò)程。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題