學(xué)習(xí)過(guò)程指學(xué)生在教學(xué)情境中通過(guò)與教師、同學(xué)以及教學(xué)信息的相互作用獲得知識(shí)、技能和態(tài)度的過(guò)程。
A.智力測(cè)驗(yàn) B.閱讀測(cè)驗(yàn) C.與此相關(guān)的生理方面的健康檢查 D.心理輔導(dǎo)
A.主動(dòng)性研究 B.反思性研究 C.合作性研究 D.社會(huì)文化研究