單項選擇題詢問并觀察患者吃飯或飲水時是否有水或物進(jìn)入鼻腔,目的是()

A.觀察舌的運(yùn)動
B.觀察喉的情況
C.觀察有無鼻音或鼻漏音讓患者說"妹、配"和"內(nèi)、貝"觀察其音質(zhì)變化
D.觀察軟腭情況
E.觀察唇的情況


你可能感興趣的試題

1.單項選擇題令患者盡可能長時間地發(fā)"啊"音,記錄秒數(shù)及發(fā)音清晰度,目的是()

A.觀察舌的運(yùn)動
B.觀察喉的情況
C.觀察唇的情況
D.觀察軟腭情況
E.觀察有無鼻音或鼻漏音讓患者說"妹、配"和"內(nèi)、貝"觀察其音質(zhì)變化

2.單項選擇題令患者盡可能快地說"喀、拉"10次,記錄秒數(shù),目的是()

A.觀察舌的運(yùn)動
B.觀察喉的情況
C.觀察唇的情況
D.觀察軟腭情況
E.觀察有無鼻音或鼻漏音讓患者說"妹、配"和"內(nèi)、貝"觀察其音質(zhì)變化

3.單項選擇題屬于髖關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)松動手法的是()

A.分離牽引、后伸擺動、側(cè)屈擺動
B.分離牽引、按壓棘突、水平內(nèi)收擺動
C.分離牽引、外展擺動、水平內(nèi)收擺動
D.分離牽引、松動肩胛骨、側(cè)屈擺動
E.分離牽引、內(nèi)收內(nèi)旋擺動、外展外旋擺動

4.單項選擇題屬于擦法的操作要領(lǐng)的是()

A.松腕、沉肩、垂肘、懸腕,肘低于腕,以肘為支點(diǎn),用前臂擺動帶動腕部擺動,拇指遠(yuǎn)節(jié)指關(guān)節(jié)同時做屈伸運(yùn)動
B.操作時應(yīng)做到"沉肩垂肘",即肩部放松,肘部下垂,上臂帶動前臂及手腕做靈活自如的回旋運(yùn)動
C.用力要均勻,好像吸附在推拿的部位,不要跳動。操作時手部要緊貼體表,不能拖動、碾動或跳動。手法壓力、頻率、擺動幅度要均勻,動作要協(xié)調(diào)有節(jié)律
D.操作時拇指和其余四指相對用力,手腕放松,有節(jié)律性的一松一緊、從輕到重、提拿揉捏,一般以患者感到酸脹舒適為宜
E.操作時腕關(guān)節(jié)伸直,以肩關(guān)節(jié)為支點(diǎn),肘關(guān)節(jié)屈伸帶動手掌做前后或上下往返運(yùn)動。用力要穩(wěn),掌下壓力不宜太大,一般需要操作到治療部位的皮膚發(fā)紅,必要時涂適量潤滑油或藥膏,以防擦傷皮膚。

5.單項選擇題屬于Rood技術(shù)的是()

A.抑制原始的運(yùn)動模式
B.牽張肌肉
C.利用言語刺激
D.坐位時的軀干與頸部訓(xùn)練
E.冰刺激和刷拂

最新試題

關(guān)于等速肌力測定下列選項錯誤的是()

題型:單項選擇題

三叉神經(jīng)痛針刺按三叉神經(jīng)分布區(qū)第二支,常取四白、顴髎、下關(guān)以及哪個穴位()

題型:單項選擇題

在心理康復(fù)訓(xùn)練開始時,應(yīng)將注意力放在每次訓(xùn)練任務(wù)的增加強(qiáng)度方面,同時要識別和找出什么是積極的強(qiáng)化刺激,并在初始階段按--的比例連續(xù)的實施()

題型:單項選擇題

下列哪種啰音不屬于濕性啰音()

題型:單項選擇題

"將肢體置于可下垂的位置上并釋放時,肢體只能短暫地抵抗重力,旋即落下"以上描述可判斷為()

題型:單項選擇題

患者,男性,38歲,發(fā)熱并咳嗽5天,經(jīng)治療后體溫正常,但仍有咳嗽,伴咳痰,聽診兩肺有小水泡音,診斷為支氣管肺炎,應(yīng)該選擇哪種物理因子治療較為合適()

題型:單項選擇題

應(yīng)用儀器進(jìn)行靜態(tài)平衡功能評定,評定的內(nèi)容有()

題型:單項選擇題

下列哪項不是容易吞咽而又不易被誤咽的食物的特征()

題型:單項選擇題

合谷穴屬于哪一條經(jīng)絡(luò)()

題型:單項選擇題

患者,女性,32歲,職員,頸項部疼痛半天。晨起時突覺頸部板滯疼痛不適,右側(cè)旋轉(zhuǎn)活動和俯仰困難,查體:頸項部肌肉緊張,右斜方肌痙攣,明顯壓痛。頸部各項試驗無神經(jīng)壓迫癥狀,X線片檢查見頸椎生理弧度變直。本患者可初步診斷為()

題型:單項選擇題