A.分解目標(biāo)并確立控制標(biāo)準(zhǔn)
B.對照標(biāo)準(zhǔn)衡量實際工作績效
C.評價偏差及其嚴(yán)重程度
D.采取糾正行動
E.同步監(jiān)測
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A.建立標(biāo)準(zhǔn)
B.衡量績效
C.制定預(yù)算
D.糾正偏差
E.同步監(jiān)測
A.直接控制原則
B.控制關(guān)鍵點原則
C.追求卓越原則
D.與計劃相一致的原則
E.同組織文化相匹配的原則
A.多重標(biāo)準(zhǔn)
B.戰(zhàn)略高度
C.明確的目的性
D.信息的準(zhǔn)確性
E.靈活性
A.實現(xiàn)個人社會價值
B.減少內(nèi)耗
C.增強組織凝聚力
D.增加效益
E.調(diào)動員工積極性
A.潛在的對立或不一致階段
B.認(rèn)知和個性化階段
C.行為意向階段
D.行為階段
E.結(jié)果階段
最新試題
定期體檢屬于促進健康行為中的()
手術(shù)器械屬于()
合理營養(yǎng)、平衡膳食屬于促進健康行為中的()
下呼吸道感染病原學(xué)診斷中,痰細(xì)菌定量培養(yǎng)分離病原菌數(shù)為()
在對糖尿病患者實施的健康教育中,以參加體育鍛煉的人數(shù)變化為指標(biāo)進行評價,這屬于()
按目標(biāo)人群分類,屬于健康教育研究領(lǐng)域范疇的是()
接受清潔手術(shù)者的手術(shù)時預(yù)防用藥的時間是()
接受清潔-污染手術(shù)者的手術(shù)時預(yù)防用藥必要時可延長至()
健康教育診斷的基本步驟中,環(huán)境診斷的目的是()
血壓計袖帶屬于()