A.行為鼓勵(lì)計(jì)劃
B.傭金制
C.管理獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃
D.計(jì)件制
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小王、小李與小馬共同畢業(yè)于某名牌大學(xué)人力資源管理專業(yè)，畢業(yè)后，他們一同被一家外資企業(yè)聘用。小王喜歡觀察、學(xué)習(xí)、研究、分析、評(píng)估和解決問(wèn)題;小李則喜歡和人互動(dòng),自信，有支配能力,追求權(quán)力和地位;而小馬喜歡從事資料工作，有寫作或數(shù)理分析能力.能夠聽(tīng)從指示完成瑣細(xì)的工作。工作半年后發(fā)現(xiàn)，小王體現(xiàn)出很強(qiáng)的職業(yè)承諾，追求能夠施展個(gè)人能力的工作環(huán)境;小李追求一般性管理工作，愿意承擔(dān)更多的責(zé)任和義務(wù)，有較強(qiáng)的升遷動(dòng)機(jī)，以提升等級(jí)和收入作為衡量成功的標(biāo)準(zhǔn);小馬則追求安全且穩(wěn)定的職業(yè)前途。
下列有關(guān)職業(yè)生涯錨作用的闡述正確的是()。
A.有助于識(shí)別個(gè)體的職業(yè)生涯目標(biāo)和職業(yè)生涯成功的標(biāo)準(zhǔn)
B.能夠促進(jìn)員工預(yù)期心理契約的發(fā)展.有利于個(gè)體與組織穩(wěn)固地相互接納
C.有助于增強(qiáng)個(gè)體職業(yè)技能和工作經(jīng)驗(yàn)，提高個(gè)體和組織的績(jī)效
D.為個(gè)體早期職業(yè)生涯發(fā)展奠定基礎(chǔ)
小王、小李與小馬共同畢業(yè)于某名牌大學(xué)人力資源管理專業(yè)，畢業(yè)后，他們一同被一家外資企業(yè)聘用。小王喜歡觀察、學(xué)習(xí)、研究、分析、評(píng)估和解決問(wèn)題;小李則喜歡和人互動(dòng),自信，有支配能力,追求權(quán)力和地位;而小馬喜歡從事資料工作，有寫作或數(shù)理分析能力.能夠聽(tīng)從指示完成瑣細(xì)的工作。工作半年后發(fā)現(xiàn)，小王體現(xiàn)出很強(qiáng)的職業(yè)承諾，追求能夠施展個(gè)人能力的工作環(huán)境;小李追求一般性管理工作，愿意承擔(dān)更多的責(zé)任和義務(wù)，有較強(qiáng)的升遷動(dòng)機(jī)，以提升等級(jí)和收入作為衡量成功的標(biāo)準(zhǔn);小馬則追求安全且穩(wěn)定的職業(yè)前途。
根據(jù)埃德加·施恩的職業(yè)生涯錨類型，小王、小李與小馬三人的職業(yè)生涯錨類型分別是()。
A.小王屬于管理能力型，小李屬于內(nèi)主獨(dú)立型，小馬屬于安全穩(wěn)定型
B.小王屬于技術(shù)/職能能力型，小李屬于管理能力型，小馬屬于安全穩(wěn)定型
C.小王屬于自主獨(dú)立型，小李屬于管理能力型，小馬屬于安全穩(wěn)定型
D.小王屬于技術(shù)/職能能力型，小李屬于創(chuàng)造型，小馬屬于安全穩(wěn)定型
小王、小李與小馬共同畢業(yè)于某名牌大學(xué)人力資源管理專業(yè)，畢業(yè)后，他們一同被一家外資企業(yè)聘用。小王喜歡觀察、學(xué)習(xí)、研究、分析、評(píng)估和解決問(wèn)題;小李則喜歡和人互動(dòng),自信，有支配能力,追求權(quán)力和地位;而小馬喜歡從事資料工作，有寫作或數(shù)理分析能力.能夠聽(tīng)從指示完成瑣細(xì)的工作。工作半年后發(fā)現(xiàn)，小王體現(xiàn)出很強(qiáng)的職業(yè)承諾，追求能夠施展個(gè)人能力的工作環(huán)境;小李追求一般性管理工作，愿意承擔(dān)更多的責(zé)任和義務(wù)，有較強(qiáng)的升遷動(dòng)機(jī)，以提升等級(jí)和收入作為衡量成功的標(biāo)準(zhǔn);小馬則追求安全且穩(wěn)定的職業(yè)前途。
根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣理論,小王、小李與小馬三人的職業(yè)興趣類型分別是()。
A.小王屬于藝術(shù)型;小李屬于社會(huì)型;小馬屬于現(xiàn)實(shí)型
B.小王屬于研究型;小李屬于企業(yè)型;小馬屬于常規(guī)型
C.小王的職業(yè)興趣類型與小李完全對(duì)立，但與小馬相鄰
D.小李的職業(yè)興趣類型與小王完全對(duì)立，但與小馬相鄰
A.專業(yè)知識(shí)使人力資源管理人員與其他部門的人員沒(méi)有區(qū)別
B.人力資源管理人員不需要了解財(cái)務(wù)，技術(shù)等具體知識(shí)
C.必須具備確保變革成功的方式來(lái)監(jiān)控變革完成的技能
D.具備經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的能力
E.專業(yè)知識(shí)是人力資源管理人員進(jìn)行工作的基礎(chǔ)
最新試題
一項(xiàng)人員甄選測(cè)試要想具有較好的內(nèi)容效度，通常必須滿足的條件是（）。
組織在進(jìn)行人力資源規(guī)劃的過(guò)程中，需要回答的問(wèn)題主要有（）
下列關(guān)于事業(yè)部制組織形式的優(yōu)點(diǎn)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。
同時(shí)效度與預(yù)測(cè)效度同屬于（）。
不適合大型企業(yè)進(jìn)行中長(zhǎng)期人力資源需求預(yù)測(cè)的方法是（）。
下列關(guān)于績(jī)效評(píng)價(jià)技術(shù)中的量表法的說(shuō)法，正確的是（）
勞動(dòng)合同到期，小張離開(kāi)建筑公司后，可以享受的工傷保險(xiǎn)待遇有（）。
在企業(yè)與勞動(dòng)者就工資進(jìn)行談判的過(guò)程中，決定企業(yè)能夠支付的最高工資水平的因素有（）。
智力測(cè)試是用于測(cè)量（）的測(cè)試。
根據(jù)《職業(yè)分類大典》，關(guān)于社會(huì)生產(chǎn)服務(wù)和生活服務(wù)人員的說(shuō)法，正確的是（）。