A.是指在一定時間和一定人群（通常為住院患者）中新發(fā)生的醫(yī)院感染的頻率
B.是指短時間內(nèi)處于危險人群中新發(fā)生醫(yī)院感染的頻率
C.是指在一定時間或時期內(nèi)特定部位感染危險人群中新發(fā)生該部位醫(yī)院感染的頻率
D.是指在一定的時間或時期內(nèi)，在一定的危險人群（住院病例）中實際感染（新、老醫(yī)院感染）例數(shù)所占的百分比
E.是指在某醫(yī)療機構(gòu)或其科室的患者中短時間內(nèi)突然發(fā)生多起感染病例的現(xiàn)象
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A.是指在一定時間和一定人群（通常為住院患者）中新發(fā)生的醫(yī)院感染的頻率
B.是指短時間內(nèi)處于危險人群中新發(fā)生醫(yī)院感染的頻率
C.是指在一定時間或時期內(nèi)特定部位感染危險人群中新發(fā)生該部位醫(yī)院感染的頻率
D.是指在一定的時間或時期內(nèi)，在一定的危險人群（住院病例）中實際感染（新、老醫(yī)院感染）例數(shù)所占的百分比
E.是指在某醫(yī)療機構(gòu)或其科室的患者中短時間內(nèi)突然發(fā)生多起感染病例的現(xiàn)象
A.一度失調(diào)
B.二度失調(diào)
C.三度失調(diào)
D.移位菌群失調(diào)
E.可逆性失調(diào)
A.一度失調(diào)
B.二度失調(diào)
C.三度失調(diào)
D.移位菌群失調(diào)
E.可逆性失調(diào)
A.一度失調(diào)
B.二度失調(diào)
C.三度失調(diào)
D.移位菌群失調(diào)
E.可逆性失調(diào)
A.一度失調(diào)
B.二度失調(diào)
C.三度失調(diào)
D.移位菌群失調(diào)
E.可逆性失調(diào)
最新試題
患者，男，38歲。因腎絞痛急診在某醫(yī)院肌注度冷丁50mg后疼痛緩解，兩天后自覺注射部位疼痛，4天后就診，查體：局部壓痛，皮膚發(fā)紅，皮溫增高，有波動感，穿刺抽出少量黃色膿液，應(yīng)考慮為（）。
“條條大路通羅馬”說明達成目標(biāo)有多種途徑，這句話對于溝通的啟示是（）。
患者，男，50歲。因肝硬化，食管靜脈曲張破裂出血入院。患者有20年每天喝酒的習(xí)慣。入院后護士對其病情評估后計劃將其納入一個健康教育研究中?；颊咴诘弥约鹤鳛楸谎芯亢陀^察對象而表現(xiàn)出異乎尋常的行為，此現(xiàn)象稱為（）。
影響行為的因素中，經(jīng)濟基礎(chǔ)屬于（）。
對被血源性傳播疾病病原體污染的病床及床旁桌進行消毒處理時，可使用（）。
在健康教育模式中，用以解釋概念如何影響健康行為的最常見的是（）。
護士在孕婦學(xué)校為孕婦們進行產(chǎn)前教育。圍繞“我怎么知道自己臨產(chǎn)？”進行討論。該護士運用群體傳播的方式進行健康教育，其最大的優(yōu)點是（）。
某醫(yī)院通過培訓(xùn)提高了該院護士的職業(yè)素質(zhì)，這體現(xiàn)了（）。
患者，男，20歲。同宿舍同學(xué)感染肺結(jié)核使其感到害怕，并在日常生活中保持充足睡眠和適量的體育鍛煉。他的這種行為屬于（）。
護士長準(zhǔn)備以小組討論的形式在病區(qū)行一次護理問題征集，小組討論時最好采取的座位形式是（）。