單項選擇題預測效率指數(shù)E值的大小表明使用測驗比盲目猜測能減少多少誤差。如一個測驗的效度系數(shù)為0.80，E＝40，這表明由于該測驗的使用，使得我們在估計受測者的效標分數(shù)時，減少了（）的誤差。
A.60%
B.50%
C.40%
D.30%
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1.單項選擇題
＝a+byxX式中，是（）。
A.預測的效標分數(shù)
B.縱軸的截距
C.斜率
D.測驗分數(shù)
2.單項選擇題在估計的標準誤計算公式中，r2xy代表效度系數(shù)的平方，即（）。
A.相關系數(shù)
B.信度系數(shù)
C.決定系數(shù)
D.標準誤系數(shù)
3.單項選擇題效度系數(shù)的實際意義常常以決定系數(shù)來表示，如測驗的效度是0.80，則測驗正確解釋的效標的方差占總方差的比例是（）。
A.36%
B.46%
C.56%
D.64%
4.單項選擇題計算兩種測驗之間得分的相關，其中一種測驗是待研究效度的，另一種是已有效度證據(jù)的成熟的測驗，但兩者測量的是同一種心理特質(zhì)。假如相關高，說明新測驗所測量的特質(zhì)確實是老測驗所反映的特質(zhì)。這種方法叫（）。
A.區(qū)分效度
B.邏輯效度
C.相容效度
D.構(gòu)想效度
5.單項選擇題在編制測驗時，效度是重要的要考慮的特性。如果是編制最高行為測驗，除了內(nèi)容效度，也要求有（）。
A.較高的表面效度
B.較好的專家判斷
C.較好的外行判斷
D.主觀性
最新試題
心理測驗命題在文字方面的主要要求是（）。
題型：多項選擇題
下列公式中，（）是計算項目難度的公式。
題型：多項選擇題
計算區(qū)分度最常用的方法是相關法。常用的相關法有（）。
題型：多項選擇題
對測驗分數(shù)做出確切的解釋，只有常模的資料是不夠的，還必須有測驗的信度和效度的資料，在解釋測驗分數(shù)時，一定要依據(jù)從（）中獲得的資料。
題型：多項選擇題
編制操作測驗的原則有（）。
題型：多項選擇題
對于選拔和預測功用的預測性測驗，它的主要任務就是要對所預測的行為活動作具體分析，我們稱之為任務分析或工作分析。這種分析的具體步驟包括（）。
題型：多項選擇題
在編制測驗前，首先要明確測量的對象，也就是該測驗編成后要用于哪些團體。只有對受測者的（）等心中有數(shù)，編制測驗時，才能有的放矢。
題型：多項選擇題
測驗用途不同，編制測驗時的取材范圍以及試題難度等也不盡相同。測驗用途一般包括（）。
題型：多項選擇題
主測者的知識結(jié)構(gòu)是指開展心理測驗工作所必須具備的（）。
題型：多項選擇題
在對測驗分數(shù)進行綜合分析時，要做到（）。
題型：多項選擇題