A.先天反射性反應(yīng)階段
B.相似性物體再認(rèn)知階段
C.新異性探索階段
D.發(fā)動(dòng)相對(duì)緩慢階段
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A.難以適應(yīng)新環(huán)境
B.缺乏主動(dòng)地探索周?chē)沫h(huán)境的積極性
C.負(fù)性情緒多、情緒反應(yīng)強(qiáng)烈
D.具有呆板的生活規(guī)律性
A.容易撫養(yǎng)型
B.撫養(yǎng)困難型
C.發(fā)展緩慢型
D.社交沖動(dòng)型
A.情緒性
B.活動(dòng)性
C.沖動(dòng)性
D.社交性
A.言語(yǔ)交流的內(nèi)容要貼近嬰兒的已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)
B.采取適合與嬰兒說(shuō)話的語(yǔ)用技巧
C.運(yùn)用互動(dòng)方式和促進(jìn)言語(yǔ)發(fā)展策略
D.不斷地叫孩子的名字,并提升語(yǔ)調(diào)
A.基本上能掌握母語(yǔ)的全部發(fā)音
B.能夠使用復(fù)合句進(jìn)行交流
C.掌握全部母語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)則
D.掌握1000個(gè)左右的詞匯量
最新試題
提出愛(ài)情三元理論的心理學(xué)家是()。
小學(xué)兒童品德發(fā)展的一個(gè)基本特點(diǎn)就是()。
萊文森認(rèn)為成年期的發(fā)展涵蓋了穩(wěn)定和轉(zhuǎn)變的交替,非常強(qiáng)調(diào)()。
青少年辯證邏輯思維迅速發(fā)展階段,發(fā)生重要轉(zhuǎn)折的時(shí)期是()年級(jí)。
自我評(píng)價(jià)的能力在()開(kāi)始成熟。
最早提出自我發(fā)展的心理學(xué)家是()。
在個(gè)體發(fā)展過(guò)程中,第一個(gè)反抗期出現(xiàn)于()歲。
成年晚期最早開(kāi)始衰退的感覺(jué)是()。
與其他發(fā)展階段相比,成年中期個(gè)體發(fā)展的最大特點(diǎn)是()。
根據(jù)對(duì)哺乳動(dòng)物的壽命的測(cè)算和推論,人的自然壽限應(yīng)在()歲以上。