單項選擇題張某是一名初三的學(xué)生,眼看升學(xué)在即,他卻天天泡在網(wǎng)吧。張某的班主任十分擔(dān)心張某,于是將張某帶到學(xué)校社會工作者這里,希望張某能夠接受服務(wù),改變自己的行為。請問,社工面對張某應(yīng)該首先采取什么工作()。

A.了解張某的求助愿望
B.建立專業(yè)服務(wù)關(guān)系
C.鼓勵求助對象積極面對改變
D.收集張某的相關(guān)資料


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4.單項選擇題以下不屬于危機介入模式的特點的是()。

A.積極協(xié)助服務(wù)對象解決當(dāng)前問題
B.迅速了解服務(wù)對象的主要問題
C.效率和緊張
D.快速作出危險性判斷

最新試題

下列對個案社會工作結(jié)案的描述不正確的是()。

題型:單項選擇題

在個案管理的工作過程中,社會工作者有時會深入社區(qū)尋找或接觸潛在的服務(wù)對象,使其有機會獲得服務(wù)機構(gòu)提供的各類服務(wù)。這種服務(wù)方式稱為()。

題型:單項選擇題

大學(xué)生小紅向社會工作者傾訴,她什么都不如別人,經(jīng)常會感覺自卑。如果運用理性情緒治療模式開展服務(wù),社會工作者的重點應(yīng)該是()。

題型:單項選擇題

社會工作者決定運用結(jié)構(gòu)式家庭治療模式為小偉的家庭進(jìn)行服務(wù),社會工作者在服務(wù)過程中需要完成的任務(wù)有()。

題型:多項選擇題

社會個案工作需要幫助服務(wù)對象協(xié)調(diào)適應(yīng)社會環(huán)境的狀況,首先是要恢復(fù)個人或者家庭()的社會功能。

題型:多項選擇題

社會工作者需要通過對服務(wù)對象問題的界定和測評,確認(rèn)個案管理服務(wù)對象的真實需求,以便能夠有效運用資源,滿足服務(wù)對象獨特的需要,社會工作者應(yīng)該采取()的方式。

題型:單項選擇題

收集服務(wù)對象的資料是社會工作者開展個案服務(wù)工作過程中的重要階段,社會工作者所需資料的來源包括()。

題型:多項選擇題

為了幫助服務(wù)對象順利面對服務(wù)工作的結(jié)束,社會工作者應(yīng)當(dāng)()。

題型:多項選擇題

關(guān)于危機介入模式的說法不正確的有()。

題型:多項選擇題

社會工作者需要比較全面地收集和分析服務(wù)對象的資料,以便于后期個案服務(wù)工作的開展。社會工作者收集資料的過程中可能用到的技巧有()。

題型:多項選擇題