A.塑造小組組員的平等意識和共同體歸屬感 B.提供小組組員自我改變及"被肯定"的社會場景 C.打造增能的社會支持網(wǎng)絡 D.創(chuàng)造相互幫助、共同成長的學習機會
A.小組組員問題的相似性 B.運用小組治療性因素 C.注重團體的動力 D.強調(diào)小組組員的民主參與
A.成長小組 B.教育小組 C.治療小組 D.支持小組