A.精神分析理論
B.認(rèn)知行為理論
C.存在主義理論
D.增強(qiáng)權(quán)能理論
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A.自我貶抑的負(fù)面感受
B.超越自我的內(nèi)在要求
C.減少內(nèi)心沖突的調(diào)適方法
D.轉(zhuǎn)化痛苦經(jīng)歷的積極努力
A.系統(tǒng)理論認(rèn)為,受助者的問題來自于其所在的系統(tǒng),而不是單純的個人問題
B.系統(tǒng)理論和社會工作專業(yè)堅持的"人在環(huán)境中"的觀點是不同的
C.生態(tài)系統(tǒng)理論深受達(dá)爾文"人在情境中"觀念的影響
D.社會工作對系統(tǒng)理論的應(yīng)用始于赫恩早期提出的統(tǒng)合取向的社會工作概念
A.人格早期經(jīng)驗
B.人格自我了解
C.精神早期經(jīng)驗
D.精神自我了解
A.否認(rèn)
B.合理化
C.退化
D.替代
A.協(xié)助黃某修正不良行為
B.社會工作者強(qiáng)調(diào)黃某是有能力和優(yōu)勢的
C.和黃某一起回憶過去的經(jīng)歷對現(xiàn)在的影響
D.強(qiáng)調(diào)黃某具有自由選擇的權(quán)利
最新試題
社會工作理論在預(yù)測與判斷上的作用主要包括()。
小霞從小生活在困難的家庭中,現(xiàn)已步入大學(xué)的她,發(fā)現(xiàn)身邊很多同學(xué)生活條件都很優(yōu)越,大學(xué)中朋友、同學(xué)的聚會,衣食住行等各項花銷給她形成很大的壓力,也較為自卑。社會工作者運(yùn)用增強(qiáng)權(quán)能理論協(xié)助像小霞這類貧困大學(xué)生解決問題時,其助人過程可包括()。
老王是某社區(qū)一位空巢老人,近期鄰居發(fā)現(xiàn)老王日漸消瘦,并在和他人聊天中時常哭泣,心情也明顯低落。社會工作者運(yùn)用系統(tǒng)理論為老王開展服務(wù),應(yīng)做到()。
趙某幼年時曾遭受繼父的性侵害,但是她始終不愿承認(rèn)曾經(jīng)發(fā)生過那樣的事,然而在生活中她卻從不敢與男性交往,至今還未能結(jié)婚成家。她還經(jīng)常做同一個夢,在夢中她總是找不到家,總是急得哭醒。隨著年齡的增長,媽媽催她找男朋友,她一直拒絕。社會工作者依據(jù)精神分析理論分析了趙某的情況,采取了以下()方法對她進(jìn)行了治療,逐漸取得好轉(zhuǎn)。
在認(rèn)知行為理論的實務(wù)原則中,關(guān)于助人目標(biāo)的原則包括()。
下列對認(rèn)知行為理論的說法,表述正確的是()。
王某失業(yè)后一直找不到工作,最近又大病一場。王某的妻子在此期間承受不住巨大壓力,與王某大吵一架,夫妻關(guān)系降到冰點。最近,王某身體雖已復(fù)原,但醫(yī)藥費(fèi)卻難以承受。運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)理論,社會工作者應(yīng)該()。
系統(tǒng)理論應(yīng)用在社會工作實務(wù)過程中,在宏觀層面,社會工作者扮演的角色有()。
在“家暴婦女小組”第一次活動中,小組成員彼此不了解,互不關(guān)心,組員不愿意表達(dá)自我,社會工作者運(yùn)用人本主義社會工作實務(wù)的基本價值帶領(lǐng)活動。活動中,社會工作者應(yīng)做到()。
不同作者分析社會工作理論的角度不同,對社會工作理論的分類也不同。大衛(wèi)·豪將社會工作理論分為()。