A.基本生存問題
B.心理健康問題
C.就業(yè)問題
D.家庭矛盾問題
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A.我國歷史上有靠家庭、家族和親朋好友解決問題的傳統(tǒng)
B.改革開放以來社會工作實(shí)務(wù)獲得率先發(fā)展
C.我國豐富的社會福利思想指導(dǎo)著專業(yè)社會工作的發(fā)展
D.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期的單位福利制度是專業(yè)社會工作的基礎(chǔ)
A.變遷型學(xué)校社會工作是針對"問題學(xué)生"失常的心理和行為而開展的工作
B.婦女社會服務(wù)主要針對的是成年和老年女性
C.康復(fù)服務(wù)是針對殘障人士而開展的福利服務(wù)
D.醫(yī)療社會工作者可以幫助患病者有效連接醫(yī)療資源
E.在兒童社會工作領(lǐng)域，可以把兒童發(fā)展納入到工作范圍中
A.促進(jìn)發(fā)展
B.解救危難
C.緩解困難
D.恢復(fù)健康
A.服務(wù)對象
B.社會工作者
C.助人觀念
D.助人活動
E.專業(yè)方法
A.緩解困難
B.激發(fā)潛能
C.解決社會問題
D.解救危難
E.促進(jìn)發(fā)展
A.心理素質(zhì)
B.文化能力
C.技術(shù)能力
D.評估能力
E.繼續(xù)學(xué)習(xí)能力
A.1925年燕京大學(xué)建立社會學(xué)與社會服務(wù)系
B.一些傳教士在我國開辦社會服務(wù)
C.一些大學(xué)開始從事社會服務(wù)教學(xué)并從事服務(wù)實(shí)踐活動
D.晏陽初推行的華北平民教育運(yùn)動
A.社會融入
B.能力提升
C.心理疏導(dǎo)
D.物理治療
E.精神康復(fù)
A.一般接受過專業(yè)教育和訓(xùn)練
B.專門從事針對有困難、有需要人群的社會服務(wù)
C.被社會工作專業(yè)組織所認(rèn)可
D.一線的社會工作者主要對專業(yè)服務(wù)進(jìn)行設(shè)計(jì)、統(tǒng)籌、指導(dǎo)和支持
E.社會工作行政人員負(fù)責(zé)實(shí)施專業(yè)社會服務(wù)
A.為社區(qū)居民提供收取成本費(fèi)的廚藝培訓(xùn)
B.為符合條件的居民爭取低保
C.幫助社區(qū)居民家的孩子輔導(dǎo)功課
D.偶爾幫助居民接送孩子
E.向社區(qū)居民推介朋友開辦的健身館
最新試題
社會工作者金某為一戶家庭提供服務(wù)。該家庭夫妻、親子關(guān)系較為緊張，家庭關(guān)系不和諧，同時(shí)該家庭經(jīng)濟(jì)上很貧困，收入難以維持日常生活。金某在個(gè)案服務(wù)中，一方面輔導(dǎo)家庭成員學(xué)習(xí)處理彼此之間的關(guān)系，學(xué)習(xí)溝通技巧；另一方面幫助該家庭爭取政府救濟(jì)，安排志愿者服務(wù)工作。在此案例中，金某充當(dāng)了社會工作者的哪些直接服務(wù)角色（）。
社會工作對服務(wù)對象的功能包括（）。
下列選項(xiàng)中，哪些屬于社會工作服務(wù)對象層面的目標(biāo)？（）
社會工作是社會工作者的職業(yè)活動，社會工作者的價(jià)值觀念、知識儲備等都影響著服務(wù)效果的發(fā)揮，社會工作者的特征包括（）。
（）可作為我國社會工作發(fā)展的重要標(biāo)志。
下列關(guān)于我國社會工作發(fā)展的說法中，正確的是（）。
社會工作作為助人活動，主要形式包括（）。
社會工作的基本要素包括（）。
社會工作的重要任務(wù)和目標(biāo)是（）。
對社會工作專業(yè)功能的論述，強(qiáng)調(diào)社會工作專業(yè)具有維持社會秩序的功能。你認(rèn)為下列選項(xiàng)中，哪些活動發(fā)揮了社會工作專業(yè)維持社會秩序的功能？（）